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第二节 语言的融合 3. 融合的过程 语言的融合的融合，一般是先出现双语现象，最后导致一种语言取代另一种语言。 什么是双语现象呢？ 　 双语现象指不同民族的杂居地区，一个民族或其中的多数人能同时讲两种不同语言的现象。在民族杂居地区，人们能够根据交际对象的差别和交际需要而会讲两种语言，即本民族语言和另一民族语言。 狭义的双语现象指不同民族可以使用两种以上的语言，其实推而广之，同一种语言，方言和共同语之间，其实也是一种双语现象。 在双语现象阶段，必然会产生语言间的相互影响，即使是被替代的语言，也会在胜利者语言中留下自己的痕迹。 * 第三节 语言接触的一些特殊形式 1. 洋泾浜（皮钦语）和克里奥耳语（混合语）都是语言接触的一些特殊形式。克里奥耳语的特点是被孩子们作为母语来学习使用，而洋泾浜没有人把它当母语来学习。 2. 国际辅助语 波兰医生柴门霍夫在1887年创造的世界语是一种国际辅助语。 * 第九章 语言系统的发展 * 第九章 语言系统的发展 第一节 语音的演变 1.研究语音变化所凭借的材料主要有两个： 一是方言和亲属语言 二是记录了语言的过去状态的文字 2.语音演变的主要内容是音位系统的演变，它包括聚合群的变化，如音位的合并、消失、和分化。从而又引起音位组合关系的变化。 3.语音演变的三个特点：条件性、时间性、地区性。 4.语音演变规律只在一段时期中起作用。 5.语音的对应关系和历史比较法 有的方言随社会的分化可以变成亲属语言，它们之间存在着语音的对应关系，人们正是根据这种关系来确定语言的亲属关系。 * 第二节 语法的发展 1.语法的发展包括语法的组合规则和聚合规则的演变和语法发展中的类推作用。 3.语法中有齐整划一的趋势和抗拒这种趋势的矛盾，但前者是语法演变中经常起作用的力量，叫做类推作用。 2.语法聚合规则的发展表现 形态的改变 语法范畴的消长 词类的发展 * 第三节 词汇和词义的发展 1.新词的产生和旧词的消亡 2.词语的替换 3.词义的演变 词义演变的结果 扩大 缩小 转移 * * * * * ? ε * * ? e * * 基本词汇的三个特点是互相联系、互相影响、互为因果的。由于基本词汇具有全民常用性特点，在使用上涉及到方方面面，涉及到不同阶层、不同的地域的人们运用语言，牵一发而动全身，所以客观上就要求基本词汇保持相对稳定性，不能经常变动，以利于运用； 当新的事物现象出现，需要新词记录时，人们又首选现成的基本词汇作为构词材料，使得基本词汇又具有了很强的构词能力，这又反过来强化了基本词汇的全民常用性特点和稳固性特点。 问答题释疑 基本词的三个特点是全民常用、稳固性、能产性，这三个特点是怎样互相联系的？ * 第六章 文字和书面语 * 一 文字及其作用 文字是记录语言的书写符号系统，它是在语言的基础产生的。它突破了有声语言的时间和空间的局限性，对社会发展具有重大的影响。文字是语言最重要的辅助性交际工具。 第六章 文字和书面语 第一节 文字和语言 二 文字与语言的关系 文字从本质上看也是一种符号，它是记录语言的符号，这是文字的主要功能。 文字具有字形、字音、字义三个要素，这三个要素在所有文字体系中都是不可缺少的。无论是拼音文字还是意音文字，都既要有一定的形式，又有通过这种形式所记录的音和义，三者缺一不可。文字是记录语言的，所以每一种文字都必须适应自己所记录的语言的结构特点和语音特点。 * 汉语语素以单音节为主要形式，一个语素用一个音节表示，虽然一个音节不是固定地表示某个语素，还有许多同音语素，但语素的单音节形式确是客观存在的事实，汉字也是记录音节的 一个字独立地表示一个音节（但与音节不是对应关系），也正好记录一个语素，与汉语语素的特点相适应。 同时，由于汉字与语素基本上对应，而不固定地与某个音节挂钩，所以正好适应了汉语方言分歧的特点，使得汉字具有超方言的特性。 第一节 文字和语言 三 汉字与汉语的关系 汉字于汉语的特点是相适应的。 * 第二节 文字的起源、发展和改革 一 文字的起源 文字起源于记事的图画。在文字产生以前，人类使用实物记事和图画记事帮助记忆。根据考古的新发现，我国早在原始社会末期就已经出现了原始的文字。文字从无到有的创造是群众智慧的结晶，决不可能是一个人的功劳。 二 文字的发展 文字的发展，从造字的方法考察，文字的发展经历了表意－表音－表意兼表音（意音）三个阶段。造字的方法有表意和表音两种。从文字的体系看，文字的发展经历了表意－表意兼表意－表音三个阶段。从表意到表音是造字法发展的趋势，但无论是那