初中数学几何教学对“几何画板”应用分析.doc

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初中数学几何教学对“几何画板”应用分析

初中数学几何教学对“几何画板”应用分析   摘 要 几何画板是一种全新的课堂教学方式,其是在信息技术迅速发展背景下,出现的一种全新教学软件,其在教学过程中的应用,具有操作简单和应用方便的特点,因此在目前教学中得到了广泛的应用。其中在初中数学几何教学中对几何画板进行使用,能够对传统的教学方式进行有效创新,从而激发学生学习兴趣,对课堂教学有效性的提高产生一定的促进作用。本文就对其在初中数学几何教学中的应用及具体应用策略进行分析。   关键词 初中数学 几何教学 几何画板   中图分类号:G424 文献标识码:A   Analysis and Application of Mathematics in Junior Middle School   Geometry Teaching of Geometers Sketchpad   WANG Lili   (Fujian Xiamen Jimei Middle School, Xiamen, Fujian 361021)   Abstract The Geometers Sketchpad is a new classroom teaching mode, which is in the rapid development of information technology background, kind of brand-new teaching software appears, its application in the teaching process, has the advantages of simple operation and convenient application characteristics, so, in the teaching has been widely used. In the junior middle school mathematics geometry teaching to the Geometers Sketchpad is used, the traditional teaching way of effective innovation; so as to stimulate students interest in learning, have a certain role in promoting the effectiveness of classroom teaching to improve. This paper carries on the analysis to the strategy and the specific application and its application effect in the junior middle school mathematics geometry teaching in.   Key words junior middle school mathematics; Geometry teaching; Geometers sketchpad   1 初中几何教学中几何画板的应用作用   几何画板作为一种教学软件,它的优越性主要体现在动态化、形象化、整合化等几个方面。其中,动态化主要体现在它可以在不改变事先设定好的所有几何关系的条件下(即不改变图形的基本性质),通过鼠标的使用对点、线、圆中任意一个元素进行拖动来改变图形,这对于帮助学生在图形的变化中抓住其内在的精髓,有效突破传统教学应用于数学教学中的难点具有重要意义。在初中数学几何教学中应用“几何画板”具有以下作用:首先,满足教学改革的需要。新课程理念在不断推进,已明确提出应将教学内容与信息技术进行有效整合,充分利用教学资源,提高教学效率,这为课堂教学引入“几何画板”提出了迫切要求。其次,满足教师的需求。教师在教学中利用“几何画板”能够较好地展示教学内容,同时也使学生学习提供了方便,巩固学生知识,培养探索能力。最后,满足学生的需求。学生学习的内容在不断增多,而学习时间并没有变,如何在有效的时间内掌握更多的学习内容,是当前初中学生面临的重要问题,而“几何画板”可有效解决这一问题,节省学生学习时间。   2 初中数学几何教学对几何画板的应用策略   2.1 平面几何中的应用   平面几何是几何问题中较为常见的内容,是今后研究立体几何的基本思想。可借助适当的坐标轴,进而得出数与形之间的关系,可将形的问题转换为数的问题来进行研究。通常情况下,在复杂的直线运动中由于受到各种因素的影响,导致线、点按照不同的方式进行运动,其概念及内容相对较为抽象,学生不易理解。而通过利用“几何画板”可使其问题变得

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