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第12课香港和澳门的回归
第12课 香港和澳门的回归 本课学习目标 一、知识目标 2、了解香港澳门回归的历史实事及其伟大意义。 1、了解“一国两制”的内涵。 二、情感价值目标 1、热爱祖国,维护国家的统一是公民的基本义务。 2、一国两制是实现祖国统一的正确形式。 自学课文,完成本课学习的知识目标 1、了解“一国两制”的内涵。 2、了解香港澳门回归的历史实事及其伟大意义。(时间及意义) 努力!努力!我一定会成功的 回顾历史 了解现实 历史遗留的港澳问题 相关链接:香港问题由来 澳门的历史问题 1553年,葡萄牙人以“借地晾晒水浸货物”为借口,通过向明朝官员行贿的方式,获准在澳门半岛暂时居住 。1844年(清道光廿四年),澳葡擅自在凼仔黑沙建造炮台,几年后又将该炮台进一步巩固,自称已将管辖区扩展到凼仔。 1845年11月20日,葡萄牙女王玛丽亚二世擅自宣布澳门为自由港,允许所有外国商船来澳自由贸易,并任命亚马留为澳门总督。 “一国两制”的构想 港澳问题是历史遗留问题。解决这些问题是整个中华民族的强烈愿望。 邓小平从维护祖国和民族利益出发,创造性地提出了一国两制的伟大构想。 什么是一国两制? “一国两制”就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。 同学们:找一找 过程: 在一国两制思想指导下,通过艰难的谈判,1984年中英正式签署联合声明,宣布中华人民共和国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。 香港的回归 1997年7月1日中英两国政府在香港如期举行香港政权交接仪式。 重温历史瞬间 感受民族自豪 香港回归实录 香港特别行政区区旗 香港人民庆回归一: 香港人民庆回归二: 香港人民庆回归三: 动脑筋:想一想 回顾中国近代历史,英国政府同意将香港主权交还中国说明了什么? 1、中国改革开放以来,综合国力大大增强,国际地位日益提高。 2、中国“一国两制”构想的提出,为香港的回归提供了思想基础。 3、香港人民对回归的热烈企盼和中华民族传统思想的巨大凝聚力。 加油,加油,我会到达彼岸的 澳门的回归 1999年12月20日中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式,中国正式恢复对澳门行使主权。澳门回到了祖国怀抱。 澳门特别行政区区旗 重温历史瞬间 观看澳门回归 澳门回归实录 合作探究:请同学们想一想--“一国两制”构想是怎样照顾到香港澳门的历史和实际情况的? 七子之歌:澳门 澳门图片:大三八牌坊 澳门金莲广场 澳门建筑 澳门远眺 总结: 香港、澳门回归祖国,中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。 回顾本课内容:练一练 填空 1、香港于( )年( )月( )日回归祖国。 2、澳门于( )年( )月( )日回归祖国。 1997 7 1 1999 12 20 回答: 1、什么是“一国两制”? 2、港澳回归祖国有何历史意义? 谢谢指导 制作人:吴坪华 2011年4月
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