必修1复习提纲2.docVIP

　　　　　　　　　　生物必修3复习提纲3 生态系统及其稳定性 4.生态系统中的物质循环——碳循环 (1)存在形式：在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；在生物群落中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳在生物群落与无机环境间的循环形式主要是CO2 。 (2)过程：碳从无机环境进入生物群落的途径是光合作用和化能合成作用；碳从生物群落进入无机环境的主要途径是生产者和消费者的呼吸作用、分解者的分解作用；化石燃料的燃烧也产生CO2。 （3）特点：物质在生态系统中循环利用；物质循环具有全球性，因此又称生物地球化学循环。 ★物质循环与能量流动的关系：物质循环利用，不会减少；能量单向流动，逐级递减；物质是能量的载体，能量流动是物质循环的动力；所以能量的输入、传递、转化、散失离不开物质的合成与分解，物质循环和能量流动相互依存，不可分割。 5.生态系统中的信息传递 （1）种类：物理信息（声、光、电、磁等）、化学信息（化学物质）、行为信息（姿体语言） （2）作用：有利于生命活动正常进行、种群繁衍、调节种间关系、维持生态系统稳定。 6.生态系统的稳定性 （1）概念：生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力。 （2）生态系统能维持相对稳定是由于具有自我调节能力。自我调节能力的基础是负反馈。物种数目越多，营养结构越复杂，自我调节能力越大。 （3）抵抗力稳定性是指抵抗干扰维持原状的能力；恢复力稳定性是指严重破坏后恢复原状的能力。物种数目越多，营养结构越复杂，抵抗力稳定性越高，恢复力稳定性越低。 ★受到轻微干扰维持稳定的能力是抵抗力稳定性，被破坏后恢复的能力是恢复力稳定性。 第6章 生态环境的保护 1.生物多样性3个层次：基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。 2.生物多样性的价值：直接价值、间接价值（生态功能如保持水土、调节气候、蓄洪防旱）、潜在价值（暂不清楚的价值） 2.生物多样性保护措施：就地保护（建立自然保护区），易地保护（动物园等）。 生物必修1复习提纲3 第5章 细胞代谢 一、ATP（中文名：三磷酸腺苷） 1.结构简式： A-P～P～P（A代表腺苷；P代表磷酸基团；“~”代表高能磷酸键） ★腺苷（A）包括腺嘌呤和核糖，连接1分子磷酸（即A-P）为构成RNA的基本组成单位腺嘌呤核糖核苷酸，连接2分子磷酸（即A-P～P）为ADP，连接3分子磷酸（即A-P～P～P）为ATP。 2.ATP与ADP的相互转化：①ATP水解成ADP和Pi（磷酸）时释放高能磷酸键的能量，用于各种需要能量的生命活动。（如主动运输、胞吞胞吐、物质合成、肌肉收缩等过程）；②ADP和Pi（磷酸）合成ATP时需要能量，所需的能量在人和动物体内，来自细胞呼吸（有氧呼吸和无氧呼吸）；绿色植物体内来自细胞呼吸和光合作用。 3.功能：ATP是生命活动的直接能源物质（原因：ATP在体内含量少，但合成快） ★总结：主要的能源物质是糖类（葡萄糖）；储能物质是脂肪；根本能量来源是太阳能。 二、酶 1、概念：酶是由活细胞产生的、具有催化活性的一类特殊的蛋白质或RNA（核酶）。 2、特性： 高效性（比无机催化剂效率高）、专一性（一种酶催化一种反应）、作用条件温和（高温、过酸、过碱等使蛋白质空间结构破坏的条件均能使酶失活）。 3、影响酶促反应速率的因素 ①PH: 在最适pH下酶的活性最高；PH过高或过低，酶活性丧失。 ②温度: 在最适温度下酶的活性最高；温度过低酶活性降低，温度过高，酶活性丧失。 ★酶促反应速率还受酶浓度（底物足量时，酶浓度越高速率越快）、底物浓度（酶足量时，底物浓度越高速率越快，酶不足即饱和时速率维持最高不再增加）的影响。 三、细胞呼吸 （一）有氧呼吸 1、概念：细胞在有氧条件下把葡萄糖彻底氧化分解产生CO2和水，释放大量能量的过程。 2、过程： 阶段 场所 过程 一 细胞质基质 1分子C6H12O6 能量分解为2分子丙酮酸和少量[H]，产生少量能量 二 线粒体基质 丙酮酸和H2O彻底分解为CO2和大量[H]，产生少量能量 三 线粒体 一、二阶段产生的[H]和O2结合形成H2O，产生大量能量 总反应式： 影响因素 温度、O2浓度、CO2浓度 （二）无氧呼吸 1、概念：细胞在无氧条件下把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳或乳酸, 释放少量能量的过程。 2、过程： 阶段 场所 过程 一 细胞质基质 1分子C6H12O6 分解为2分子丙酮酸和少量[H]，产生少量能量 二 细胞质基质 植物、酵母菌把丙酮酸分解为2分子酒精和2分子CO2，动物和乳酸菌把丙酮酸分解为2分子乳酸。不产生能量。 总反应式： 应用 ①中耕松土可改善土壤通气条件，增强根系的细胞呼吸。 ②储存粮食时，低温和保持干燥，抑制细