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中国传媒大学精品课程 * 第七讲 传播媒介 * 一、 什么是媒介？ 什么是大众媒介？ 媒介 《诗经》“匪我愆期，子无良媒” “父母之命，媒妁之言” 媒孽、触媒 中介 Medium ?Media * “媒介就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具。” ——施拉姆 大众媒介，就是大众传播所使用的，面向大众传播信息符号的物质实体。现代大众媒介包括报纸、期刊、广播、电视、互联网等。 * 媒介：传播渠道，是一种物质实体、工具或技术手段，如广播。 媒体：媒介组织、媒介机构，是一种从事信息的搜集、整理、制作、传播的专门组织，如广播电台。 * 二、媒介发展简史 1、早期的实物媒介、文字媒介 2、近代平面/印刷媒介 15世纪的印刷书籍 17世纪的定期报纸 18世纪的杂志 19世纪中期的大众媒介：便士报、五分镍币杂志、一角钱小说 3、电子媒介 19世纪的照像技术、无线电技术、电话技术 19世纪80年代的电影 19世纪末的唱片 20世纪初的广播 20世纪中期的电视 4、新媒介 20世纪后期的卫星、有线电视、数字媒介、网络媒介 * 三、认识媒介 “工欲善其事，必先利其器。” 工欲善其事，必先识其器。 * （1）施拉姆：认识媒介的八个原则 1、媒介所刺激的感官 2、反馈的机会 3、速度的控制 4、讯息代码 5、增值的力量 6、保存信息的力量 7、克服弃取的力量 8、满足专门需要的力量 * （2）胡正荣：认识大众媒介的四个方面 1、传播手段 2、时效性 3、持久性 4、受众参与的程度 * （3）认识四种大众媒介 报刊 广播 电视 互联网 * 1、报刊 语言要素 语法体系 媒介风格 媒介特性 报刊 文字 图片 颜色 线条 文章语法、 版面编排 静止的 抽象的 深度的 1、报刊是视觉媒介，是阅读媒介 2、报刊的时效性较差 3、报刊的保存性强 4、读者拥有较大的选择权 5、报刊适合传达深度信息 * 2、广播 语言要素 语法体系 媒介风格 媒介特性 广播 声音： 人的有声语言、 音乐、 其他音响 声音剪辑 流动的 单一的 内省的 1、广播是听觉媒介 2、广播的时效性较强 3、广播的保存性和选择性较弱 4、广播的影响面广 * 3、电视 语言要素 语法体系 媒介风格 媒介特性 电视 运动图像 静止画面 声音 字幕 特效 节目元素 场面调度、 蒙太奇、 节目元素组合手法 变幻的 纷繁芜杂的 开放的 1、电视是视听合一的媒介 2、电视时效性强 3、电视保存性和选择性较弱 4、电视具有较强的形象感、现场感和过程感 * 4、网络 语言要素 语法体系 媒介风格 媒介特性 网络 文字 图片 颜色 线条 视频 动画 声音 动态组件 超链接 HTML语法 网页版面编排 联结的 仓储式的 互动的 1、网络是一种诉诸多感官的媒介 2、网络的时效性、保存性和选择性都是最强的 3、网络的可控性较差 * （4）认识媒介应注意的几个问题 1、媒介各有所长，各有所短，应取长补短。 2、媒介有融合的趋势。 3、警惕工具理性。 * 四、选择媒介的原则 施拉姆等： 报偿的保证 费力的程度 =选择的或然率 * 五、麦克鲁汉的媒介理论 “地球村” （1）媒介延伸论 （2）媒介即讯息论 （3）媒介凉热论 《理解媒介》，麦克鲁汉著，何道宽译，商务印书馆2001 * 印刷媒介 电子媒介 视觉的/visual 触觉的/tactile 机械的/mechanical 有机的/organic 序列的/sequence 共时的/simultaneity 精心创作/composition 即兴创作/improvisation 眼睛/eye 耳朵/ear 主动性的/active 反应性的/reactive 扩张的/expansion 收缩的/contraction 完全的/complete 不完全的/incomplete 独白/soliloquy 合唱/chorus 分类/classification 模式识别/pattern 中心/center 边缘/margin 连续的/continuous 非连续的/discontinuous 横向组合的/syntax 马赛克式的/masaic 自我表现/self-expression 群体治疗/group therapy 文字型的人/typographic man 图像型的人/graphic man * 市民/citizen 游牧民/nomad 定居/build 游徙/wander 有阅历/experience 无阅历/innocen