人教版三年级下册语文9-寓言两则.pptVIP

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什么是寓言? 寓言是一种文学体裁,它用假托的故事或自然物的拟人手法,来说明某个道理或教训,常带有讽刺和劝诫的性质。法国寓言家拉·封丹形象地描述了它的特点与作用:“一个寓言可分为身体和灵魂两部分。所述的故事好比是身体,所给予人们的教训好比是灵魂。” 自相矛盾 刻舟求剑 画龙点睛 画蛇添足 掩耳盗铃 塞翁失马 揠苗助长 守株待兔 滥竽充数 …… 学习方法 1.读懂故事。 2.体会寓意。 3.联系实际谈谈感想。 通 读 1.借助拼音把课文读通顺,勾画生字,标出 自然段序号。 2.用“——”画出自己读不懂的地方。 3.边读边想,课文主要讲了一件什么事? 我会读 寓言 劝告 叼走 后悔 kū long 窟 窿 jiē fang 街 坊 圈 quān juàn 圆圈 羊圈 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的? 2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 羊圈破了个窟窿,夜里狼从窟窿里钻进去,把羊叼走了, 养羊人丢了羊。 所以 因为 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 街坊劝他说:“赶快把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧。” 他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么呢? 1.课文哪几个自然段是讲丢羊的?哪 几个自然段是讲补牢的? 2.养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3.第一次丢了羊之后,养羊人是怎么 说的?怎么做的?结果怎样? 4.第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么 想的?怎么做的?结果怎样? 精 读 他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。 ⑴我想对养羊人说: “ ”   《亡羊补牢》这则故事告诉我们:像养羊人这样做了错事,并不要紧,只要能及时改正,就不算晚。 在日常生活中,还有类似“亡羊补牢”的事吗?可以是自己身上发生的,也可以是发生在别人身上的。 亡羊补牢,犹未迟也。 亡羊补牢,未为迟也。 亡羊补牢,为时不晚。 ——《战国策》   你家在哪里?假如你要回家,要往哪个方向?往相反的方向可以回家吗?

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