兴亚小学义务教育均衡发展实施方案.docVIP

兴亚希望小学推进义务教育均衡发展 为推进我义务教育均衡发展，全面做好推进义务教育均衡发展达标验收评估工作。根据上级有关文件精神，特制订我校推进义务教育初步均衡发展实施计划。 一、 指导思想 以科学发展观为指导，以加强义务教育学校标准化建设为主线，以实施学校规范化、精细化管理为主要措施，保障学生公平接受义务教育为宗旨，提高义务教育整体办学水平和教育质量，努力办好让人民满意的教育。 二、具体目标 1本年度我校达到县域义务教育学校办学基本标准。 2使我校办学条件和办学水平赶上或超过同类完小。 三、主要任务 我校要达到省义务教育学校办学标准，要完成以下工作任务： 1学校设置。实现学校布局基本合理，让学生能就近入学。 （1）班额符合要求。 （2）校园校舍。 我校校园校舍符合国家相关的建设标准，实现教学、办公、体育运动等不同功能合理分区 3．装备条件 （1）学生课桌椅。已达到每生有一套再添置部分常用教学设备，以满足实际教学需要。 （2）仪器设备、图书及设施。 4 .师资队伍 （1）我校教师数量达标。 2）按要求组合好学校领导，领导成员的年龄、专业结构合理，分工职责明确。 （3）所有教师都取得相应教师资格。 （4）教职工工作考核制度健全，完善教职工工作岗位责任制。 （5）保证教师按规定参加继续教育、业务培训和对外交流。每学年教师参加上级部门组织的集中培训时间不少于24学时 。 5办学经费 我校严格执行收费规定，收费公示制度健全，无乱收费现象。 6教育教学管理 （1）贯彻国家教育方针，坚持正确的办学方向，全面实施素质教育，加强和改进德育工作，深化课程改革，建设学校特色文化。重视基础知识、基本技能教学，注重培养学生创新精神和实践能力。组织教师开展课堂教学大赛、观摩课、公开课等教学活动。（2）实行校长负责制，实行民主管理。制定学校章程，建立健全制度体系，实现规范管理。 （3）规范办学行为，切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境，建立有利于素质教育实施的评价机制。建立学龄前1年人口及学龄人口登记制度，按照规定时间就近免试入学。 （4）健全学生辍学情况报告制度，学生达到零辍学。 （5）每个教学班配备一名任课教师做班主任，负责班级管理工作。并建立健全班主任、科任教师和家长的联系制度。 （6）把德育工作放在首位，在学校各项教育教学活动中有针对性地进行思想、法制、行为规范养成、心理健康等方面教育。落实教职工德育工作职责，发挥教师的表率作用。建立学校、家庭、社会三结合的德育教育网络。 （7）严格按照课程计划的要求开全课程，开足课时，教学进度适中。不占用节假日和课余时间集体上课或辅导。 （8）按规定开展大课间活动、眼保健操等课外活动，保证学生每天有1小时以上体育活动。每学年举办一次运动会和全校文艺活动。 （9）学生综合素质评价在学校统一组织和安排下，由班主任主持，各科任课教师参加，同时听取全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作，日常考察由任课教师负责，期末考试由学校统一组织。 （10）建立比较完善的校本教研、和校本培训制度，健全教师集体备课、听课、评课制度，促进教师专业发展，提高教育教学质量。 （11）学生体质健康合格率达到9%，近视眼年新发病率控制在％以内。 （12）实行安全工作校长负责制，有专人负责安全工作。 学校设施、消防、用电、卫生等安全管理制度健全，每学期期初、期末组织安全检查两次，及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育，培养师生自救自护能力。 四、措施与要求 1提高认识、加强领导。要把义务教育学校达标评估验收工作纳入重要工作日程，摆到突出位置，作为推进义务教育均衡发展的一件大事来抓。校长亲自挂帅，其他小组成员任务分解、明确分工、落实责任、化整为零、限期达标，确保在规定时间内完成达标验收任务。全校教师要认真学习相关文件精神，明确评估具体项目、内容和要求，对照指标体系逐项进行自评，确定达标项目、未达标项目以及未完全达标项目，明确工作重点、难点和突破口，制订达标的措施和完成时限表。 2建立机制、以评促建。我校要以此次达标验收为契机，进一步健全完善学校各项管理机制，加强学校标准化建设，全面实施精细化管理，更加注重内涵发展，通过此次达标验收，推动学校建设标准化、管理规范化、精细化、科学化，全面提高整体办学水平。 五、保障措施 1组织机构： 我校为推进义务教育均衡发展达标验收，特成立了领导工作小组。 组 长： 组 员：全体教师 2认真组织全体教师 学习均衡发展的相关文件，领悟精神，明确目标，群策群力，为学校发展献计献策。 3加强规划引领。学校做好年度规划，并按规划实施，各项活动系统化，持久化，巩固已有成绩，逐年创新，各项工作一年一个新台阶。