塑料成型工艺课设计饮料瓶课程设计.docVIP

北 方 民 族 大 学 课程设计报告 院（部、中心） 材料科学与工程学院 姓 名 南明辉 学 号 专 业 高分子材料与工程 班 级 113班 同组人员 刘发远 李建科 何国银 何振东 张钊 沈国成 王绪枫 蒋雪峰 臧继鹏 杨玉超 课程名称 塑料成型工艺课程设计 设计题目名称 《可口可乐瓶的设计》 起止时间　　2014年11月20日—2014年11月30日 成 绩 　 指导教师签名 　 2011级《塑料成型工艺》课程设计任务书 一、课程设计的任务与内容 1、设计任务 (1)、塑料成型工艺课程设计的目的：通过设计常见的塑料制品，考察同学们对塑料原材料及助剂性能、各种加工工艺方法特点及对制品性能的影响等基础知识的掌握；着重考察同学们从制品的使用环境要求出发，选择适当的塑料原材料及各种助剂并进行配方设计，同时选择适当的成型加工工艺来获得制品的能力。 (2)、课程设计的内容要求：以几种常见的塑料制品为设计对象，分析组成每个制品均由数个塑料部件，然后根据各个部件的使用环境要求选择材料、设计配方和成型加工工艺制造出各个部件，并将其组合成一个完整制品。同时要求对采取的设计方案做出经济成本分析。具体每个组成部件的设计内容如下： 1）产品设计并绘出产品图 2）原材料选择与配方设计 3）生产方法选择与工艺过程设计（绘出工艺过程方框图和工艺流程图） 4）生产工艺参数的确定 5）工艺过程与操作说明 6）生产工艺配套设备的选择 7）生产该产品的成本核算 7）设计说明和设计小结 8）根据以上内容编写出设计说明书 三、其他设计要求 （1）设计内容完整合理，文理通顺，层次分明，字迹工整。 （2）参数选取恰当，数据准确无误。 （3）论理论据充分，资料来源可靠。 （4）图纸视图正确，图面整洁规范。 （5）按时完成任务。 四、时间与进度安排 根据本课程特点，本课程设计主要采用分散指导的方式进行。 10-12周：完成配方设计与生产工艺设计、成生产工艺参数的确定与操作说明。 13周：完成设计说明与小结及整理资料编写成设计说明书初稿并交指导老师审阅。 14周：修改与整理成正稿并交稿，同时进行答辩。 前言 人类社会进步是与材料的使用密切相关的。人类要生存、要发展就离不开材料的使用。随着近代工业的发展，塑料成为一种新材料也发展起来了，且应用日趋广泛。它在国民经济中许多领域不同程度地替代了金属、木材及其他材料，成为当前社会使用的一大类材料。作为一种广泛应用的材料，其加工成型为制品尤为关键，有很大的市场需求和广泛的发展前景。 在日常生活中，塑料制品多种多样，使用及其广泛，而饮料瓶作为日常生活中和我们人类生活息息相关的塑料制品，它是以聚酯（PET）、聚乙烯（PE）、聚丙烯（PP）等为原料，添加了相应的有机溶剂后，经过高温加热后，通过塑料模具经过吹塑、挤吹、或者注塑成型的塑料容器。饮料瓶具有不易破碎、成本低廉、透明度高、食品级原料，方便携带、不怕摔、具有耐酸耐碱特性、生产方便，也利于回收等特点。作为饮料品牌中销量最好的可口可乐碳酸饮料，其饮料瓶的加工制造意义就更加重大。 此次塑料成型工艺课程设计按瓶盖、垫片、瓶体及标签四个章节较为详细的阐述了可口可乐瓶的加工工艺，涉及有聚丙烯聚(PP)、对苯二甲酸乙二醇酯(PET)、聚氯乙烯(PVC)等多种材料,采用注塑成型、挤出吹塑、压延成型等多种加工工艺，并对其生产成本做了估算。 第一章 瓶盖制作 1.1选材………………………………………………………………………………6 1.1.1料性能要求：…………………………………………………………………6 1.1.2材料的选择…………………………………………………………………6 1.1.3 PP的各种性能参数…………………………………………………………8 1.2配方………………………………………………………………………………9 1.2.1 配方原理……………………………………………………………………9 1.2.2 配方…………………………………………………………………………9 1.3加工方法及工艺………………………………………………………………10 1.3.1 PP材料成型性能………………………………………………………… 1.3.2　成型工艺………………………………………………………………… 1.3.