《林黛玉进贾府》教学课件(共三课时).pptVIP

学习目标: 了解曹雪芹及《红楼梦》 了解本文通过一个人的行踪、见闻、按照时间的顺序描写环境与介绍人物的方法。 曹雪芹自幼就在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活中长大。雍正初年，由于封建统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了革职、家产抄没、下狱、“枷号”等，一年有余。这时，曹雪芹随着全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振，日渐衰微。 他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。晚年，曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦，“满径蓬蒿”，“举家食粥”。他以坚忍不拔的毅力，专心致志地从事《红楼梦》的写作和修订。乾隆二十七年，幼子夭亡，他陷入过度的忧伤和悲痛，卧床不起。到了这一年的除夕，终于因贫病无医而逝世 《红楼梦》是他“披阅十载，增删五次”。可惜，在他生前，全书没有完稿。今传《红楼梦》120回本，其中前80回的绝大部分出自他的手笔，后40回则为高鹗所续。80回以后他以写出一部分初稿，但由于种种原因而没有流传下来。 《红楼梦》内容丰富，经天纬地，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位。 第三回 第三回是介绍小说的典型环境。 第五回 第五回是全书的总纲。 通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。 1、今日所见的这几个三等仆妇，吃穿用度，已是不凡 2、黛玉一面吃茶，一面打谅这些丫鬟们，妆饰衣裙，举止行动，果亦与别家不同。 3、旁边丫鬟执着拂尘、漱盂、巾帕。 4、寂然饭毕，各有丫鬟用小茶盘捧上茶来……早又见人捧上漱盂来。 大观园风景 大观园风景 潇湘馆和怡红院 林黛玉进贾府后看到了哪些人? 贾母：至高无上 邢夫人、王夫人、李纨 贾迎春：温柔、沉默、和气 贾探春：顾盼神飞、精干脱俗 贾惜春：形容尚小，柔弱不禁 王熙凤：放诞无礼、恍若神仙妃子 贾宝玉：外貌极好、转盼多情 繁华烟柳地 转瞬三秋成败草 温柔富贵乡 回头一枕是黄粱 春恨秋愁，淋漓而为泪 花容月貌，零落碾成泥 万艳同悲，悲同类也 千红一哭，哭自身也 春梦随云去，浮沉而易散 飞花逐水流，汩没而难寻 学习目标 1.分析林黛玉、贾宝玉的人物形象。体会本文人物出场的特点和重要人物的性格特征。 2.学习古代小说中刻画人物的方法。 还泪 “他是甘露之惠，我并无此水可还。他既下世为人，我也去下世为人，但把我一生所有的眼泪还他，也偿还的过他了” 从文中哪些地方我们可以看到木石前盟的影子？ （1）黛玉一见，便大吃一惊，心下想道：“好生奇怪，倒像哪里见过一般，何等眼熟到如此！” 1、课文透过三种人的眼睛让我们看到了不一样的林黛玉 ，用文中的话回答 大家来讨论 （一）宝玉出场后有哪些表现？作用是什么？与出场前的侧面描写吻合吗？这叫什么写法？作用是什么？ （二）黛玉眼中的宝玉是什么样的？ （三）《西江月》二词的作用。 （四）小结宝玉的性格。 都道是金玉良缘， 俺只念木石前盟。 空对着， 山中高士晶莹雪， 终不忘， 世外仙姝寂寞林。 叹人间， 美中不足今方信： 纵使举案齐眉， 到底意难平。 写出场 出场特点是什么？ 绘肖像 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌， 恍若神妃仙子，头上戴着金丝八宝攒珠 髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金 盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比 目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋 缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下 着翡翠撒花洋绉裙；一双丹凤三角眼，两 弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉 面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 清代言妇女美，在娇羞媚态，服饰“不贵精而贵洁，不贵丽而贵雅，不贵与家相称，而贵与貌相宜”（清·李渔）。 极力铺陈王熙凤集珍珠宝玉一身的妆饰，暗示她的贪婪与俗气，侧面反映了她的内心的空虚。与其说是褒赞，勿宁说是贬谪。 这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母的身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算看见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘……” 一是讨贾母的欢心， 二是使黛玉感到温暖， 三是让邢、王二夫人感到愉悦， 四是让迎春、探春、惜春三姊妹觉得内心平衡。 回王夫人 说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是