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岁孩子智力发育水平自测9
0-3岁孩子智力发育水平自测 宝宝的健康之外,妈妈最关心的恐怕就是宝宝的智力发育啦。有时候看别人家同龄的宝宝会做好多事,自家孩子都不会。是宝宝的智力不如人吗?还是发育出现了问题?别着急,现在就对照0-3岁宝宝智力发育正常水平表,测测宝宝是否符合自己年龄段的正常智力发育水平。TIPS:以上指标仅供参考,不同的孩子生长发育会有一定差距。 许多学者研究表明,不同年龄阶段宝宝的生理和心理特点会表现出不同的行为活动特点,把这些有代表性的不同行为类型编成表格,测查孩子能达到的行为项目就能了解孩子智力发育水平。 1个月逗引时自由活动减少能注意到有响声的玩具并看向玩具俯卧时可抬头片刻 2个月视觉:两眼能跟随周围走动的人,视线跟随有响声的玩具转动可超过中线大动作发育:此时能举头摇摆不定俯卧时能抬头,尽量保持平衡精细动作发育:小手能张开把东西放入手中能主动握住开始尝试拍打物品情感发育:逗引时会微笑 3个月视觉:两眼能跟随上下左右移动的物体听觉:听到声音,会四处看,寻找发声的地方大动作发育:趴着时,能用小胳膊撑着,抬头45°,很稳头颈能立起来会朝着各个方向转头。双腿可以在空中做脚踏车的动作精细动作发育:双手可以握在一起双手在胸前玩,眼看双手会把手伸向想要够到的东西,并能用两只手抓住东西并操纵它情感发育:会发出“咯咯”的笑声 4个月视觉:可以看不同距离的物品大动作发育:俯卧时抬头较高,胸部离开垫子趴卧时会抬起双臂及双脚能很熟练地从仰卧翻到俯卧位精细动作发育:把玩具从一只手换到另一只手上抓握更稳,并且抓东西的欲望会非常强烈会把东西塞进嘴里(包括玩具和他的手、脚)情感发育:大声笑 5个月大动作发育:拉坐时,能抬头挺肩地坐起来趴着,会伸开胳膊,蹬着小腿,反翘起小身子仰卧时,可借踢顶某个平坦的表面来移动会朝各方向转动和扭动有东西支撑的话,能小坐一会儿仰卧时,会抓着自己的脚玩精细动作发育:会双手握住奶瓶会手拿起一样东西,眼睛看另一样,放掉第一个,再拿起第二个能够每只手各抓一个玩具语言发育:尝试发出ma、ba认知发育:认识一样物品 6个月大动作发育:两侧方向都能翻身扶住能坐会用双手撑住身体像青蛙一样靠坐,逐渐过渡到自己放手坐稳扶着腋下帮助其站立,能反复弯曲膝盖自动跳跃精细动作发育:把玩具抓在手心,拿起来把纸撕开把手帕或薄布盖在宝宝脸上,他会伸手把布拉开学会用拇指和其他手指相对握物一手一物两物对敲和传手自己抱住奶瓶喝奶语言发育:重复单音节(如ba、ma、ga)认知发育:照镜子时会笑,用手摸镜中人知道自己的名字,听到叫他的名字有反应喜欢丢东西 7个月大动作发育:稳坐,不必用手支撑身体,转身后能恢复原位,头能伸直能匍匐着前进能做360°翻身及连续翻滚,滚过去捡远处的玩具用手和膝盖将身体推起来,前后摇动精细动作发育:两手同时各握一样东西用手指抓东西,能自己抓东西吃了将东西用力敲打在一起拍手和挥手语言发育:模仿不同的声音认知发育:了解东西被藏起来时并不会消失会寻找东西 8个月大动作发育:不需要倚靠任何物体,能很稳地坐比较长的时间坐着转向90度会向前爬肚子开始离开床面,但有时仍会用肚子匍匐前进精细动作发育:用两手玩弄手里的东西自由放下或拿起物品两手能互递物品用大拇指和食指捡起小东西食指能独立操作,会抠洞、按开关、拨转盘,逐渐与拇指联合捏取细小的物品认知发育:能认出熟悉的事物能跟妈妈打招呼对许多东西表现出害怕能理解简单的词义懂得大人用语言和表情表示的表扬和批评记住离别一星期的熟人3~4人用声音和动作表示要大小便认识身体部位,如手、脚、五官等 9个月大动作发育:会爬扶着东西站立横行跨步,比如扶着床栏站起来,沿着床栏走几步能从站姿转换成坐姿精细动作发育:很精确地用拇指和食指、中指捏东西使劲用手拍打桌子伸开手指,主动地放下或扔掉手中的物体,而不是被动地松手同时玩弄两个物体,如把小盒子放进大盒子,两手对敲玩具等捏响玩具把玩具给指定的人展开双手要大人抱用手指抓东西吃将东西从一只手换到另一只手不论什么东西在手中,都要摇一摇,或猛敲语言发育:能模仿发出双音节,比如“爸爸”、“妈妈”。会做3~4种表示语言的动作对不同的声音有不同的反应,当听到“不”或“不动”的声音时能暂时停止手中的活动知道自己的名字,听到妈妈说自己名字时就停止活动,并能连续模仿发声认知发育:在摆弄物体过程中,逐步提高了对事物的感知能力,如大小、长短、轻重。对镜子中的自己有拍打、亲吻和微笑的举动移动身体拿自己感兴趣的玩具懂得大人的面部表情,大人夸奖时会微笑,训
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