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导游人员 职业道德与行为规范 安徽华夏旅游学校 苏长兵 2011年6月15日9:00-11:00 交流三大主题 一、导游人员职业道德 二、导游人员行为规范 三、导游人员接待礼仪 导游人员 职业道德 什么是道德? 什么是道?说起来很简单,道就是自然万物运行的规律,天地万物运行的规律。 什么是德?按照自然规律,按照自然的秩序,去生活、去工作、去待人接物,这就叫德。 什么是导游职业道德? 就是符合导游职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,表现出来的就是 导游人员在工作中必须遵循的行为准则。 (职业观念、职业情感、职业理想、职业态度、职业技能、职业纪律、职业良心、职业作风。) 一、自尊自强,敬业爱岗 所谓自尊自强是指导游人员应当具有民族自尊心和民族自豪感。 所谓敬业爱岗,对导游人员来说,敬业就是敬重从事的旅游服务业;爱岗,就是热爱自己的本职工作。这是从事导游职业的人都应遵守的基本道德规范。 一次,带学生去南京旅游,南京的地接社的导游,在参观南京大屠杀纪念馆时,班里有几个学生不太安静,还在讲话,当时导游的脸色一下子变得非常严肃。他说:“各位既然选择了到这儿来,那么就请尊重这些死难的人。”几个学生觉得导游太小题大作了,当即一个学生反问道:“那么请问导游你是不是南京人?”导游答道:“严格来讲,我不能算是真正的南京市人,而是从南京周边的县镇迁居过来的,但我想告诉你,现在几乎所有的南京人都算不上是真正的南京本地人,因为真正意义上的南京人已在南京大屠杀当中几乎被屠杀殆尽了。”听完导游的这一席话,所有人的神情都变得凝重起来,在接下来的参观中自始至终都没有一个人喧哗。参观完了以后导游还告诉我们:在南京大部分日本团的行程当中都会有参观大屠杀纪念馆这一项,如果没有,只要时间允许,很多导游都会自己掏腰包加这个点,免费让日本游客参观。在后面的游览中这位导游始终如一的认真负责地带学生走完了南京的行程,他的讲解始终都体现出一种深刻的爱国主义和尽职尽业的精神。临告别时,很多学生都向他索要了通信地址并表示了感谢。 本案例中的导游员充分体现出了一个导游员的职业道德,他以自己的言行给这个旅游团上了一堂生动的爱国主义课,震撼人心,体现出的是他强烈的自尊自强和敬业爱岗精神。 二、热情友好,宾客至上 这是旅游工作最显著的一个职业特征,也是旅游工作者必须遵循的行为准则。 2002年10月,某旅行社组织了一个成都九寨沟双卧九日游旅行团,委派导游员马某担任全陪。按计划马某应当随团乘火车抵达成都,但马某因不安心本职工作,又嫌乘火车太辛苦,于是单独乘飞机去成都。又比旅行团晚到,致使旅行团因为等他而在成都火车站滞留了一小时多。马某却对旅行团撒谎说因为旅行社另有紧急任务才迟到。在随后几天的行程中,马某的表现也让客人非常不满,首先在景点讲解时“游而不导”、“导而不力”。其次他还在计划外增加了二次购物。最让游客气愤的是他对一些年纪大的游客一点也不照顾,但对一些年轻女游客却非常亲密。 旅行团回后,向旅游行政管理部门投诉。 三、不卑不亢,光明磊落 不卑不亢就是导游人员要正确对待自己和自己的职业,我们导游人员的工作虽然是服务性工作,但是高尚的,我们的人格、地位与任何人是平等的,切不可表现出自卑情绪,以至于低三下四,盲目崇洋;另一方面,切不可妄自尊大,贬低别人。当对方的言行有损于我们的国格时,导游人员应理直气壮,坚持有理、有礼、有节的原则,维护祖国的尊严。 光明磊落有两层含义:一是对待旅游者要一视同仁,不因其国籍不同、地位不同、贫富不同、肤色各异等而厚此薄彼;二是不搞小动作,行事要落落大方,要给旅游者以信任感。 2000年3月,导游人员王某受旅行社委派带团赴新、马、泰旅游,当行至泰国时,游客李某提出请王某带其到色情场所“见见世面”,导游人员王某对此要求当即予以拒绝。为此,游客李某觉得很没面子,心怀不满,在团里散布有辱王某人格的闲话。??    1、作为导游人员,王某能否拒绝游客的上述要求?为什么?   2、导游人员王某对侮辱其人格的言行应当怎么办? 1、王某有权拒绝游客的要求。因为这是违反导游职业道德的不合理要求,对此,《导游人员管理条理》规定,导游人员有权拒绝。 2、导游人员王某有权向有关部门控告反映,依法维护人格尊严。 四、真诚公道,信誉第一 这是正确处理旅游业与旅游者之间实际利益关系的一项行为准则。 李某一行9人去浙江绍兴、宁波、奉化等地旅游,一家国内旅行社派导游张小姐全程陪同。第一站去绍兴,由于这个小姐不熟悉当地情况,请了当地一家旅行社的地陪负责安排旅游活动;到了宁波、奉化、溪口等地后,则全由她一人包揽。游客在溪口用餐时,发现200元一桌的饭菜实在太差了。于是,一位游客自告奋勇

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