单式折线统计图-汕头大华路第二小学.PPT

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单式折线统计图-汕头大华路第二小学

单式折线统计图 折线统计图 大华路第二小学 林梦 单式折线统计图 折线统计图 大华路第二小学 林梦 条形统计图:可以直观地看出各种 数量的多少。 折线统计图:不但可以表示出数量的多少, 而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 A.条形统计图 B.折线统计图 选一选: 1.统计503班6位同学身高情况,可用( )。 2.统计小敏同学0~10岁的身高变化情况,可 用( )。 A B 变化 (1)中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化? (2)你有什么感想? (3)请你预测2013年参赛队伍的数量。 生活中的折线统计图 (1)( )年出生人数最多,( )年最少。 (2)2005年比2010年多出生( )人。 (3)1990~2010年出生人口总体呈( )趋势。 (4)请预测2016年我国新生儿数量。 (5)你有什么感想? 1990 2000 43万 下降 (1)陈东哪一年长得最快?长了多少厘米? (2)你还能提出什么数学问题? 50 74 (1)陈东哪一年长得最快?长了多少厘米? (2)你还能提出什么数学问题? 小组合作,绘制折线统计图 和我们分享你的收获吧 作业: 完成课本第108页练习二十六第1~3题 谢谢大家!

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