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两种常见地力--浙教版
一、重力 概念: 三要素 由于地球的吸引而使物体受到的力 大小: 方向: 制成重垂线,检测物体是否竖直 作用点: (重心) 注意 重心分布跟物体的几何外形和质量分布是否均匀有关 与质量成正比 始终竖直向下 利用: 如图是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示,每个钩码的质量是50克,1、完成下表 钩码数 钩码质量(千克) 钩码受到的重力(牛) 钩码受到重力跟质量的比(牛/千克) 1 0.05 0.5 10 2 0.1 1 10 4 0.2 2 2、分析数据可得出的结论: 。 3、若该同学在弹簧秤下挂6个钩码(在称量范围内)则弹簧秤的读数为 。 二、摩擦力 一个物体在另一个物体表面上滑动时,阻碍物体运动的力。 一个物体在另一个物体表面滚动时产生的摩擦力。 一个物体在另一个物体表面静止,但有运动趋势时产生的力。 滑动摩擦力: 滚动摩擦力: 静摩擦力: 为了研究影响滑动摩擦力大小的因素,某同学做了如图所示的实验: 砂纸 甲 乙 丙 1、实验中要使弹簧秤的示数等于木块受到的桌面的滑动摩擦力,应该使木块在弹簧秤的拉力作用下做______运动; 2、图甲乙的弹簧秤哪个示数大? 3、图甲丙的弹簧秤哪个示数大? 4、本实验的结论是_________________________ 滑动摩擦力 决定滑动摩擦力大小的因素: 压力的大小 接触面的粗糙程度 注意:滑动摩擦力大小与两物体的接触面积无关! 练一练 1、汽车在紧急刹车过程中,总要滑行一段距离才停下来,原因是汽车有 _____;当雨天路面有水时,轮胎与地面间的摩擦力变____,在同样车速条件下,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时变______。因此,司机驾车要注意:“雨天路滑,小心慢行”。 2、自行车的刹车橡皮与钢圈之间的摩擦是 _____摩擦,刹车时是用_____办法来增大摩擦。 3、用1牛的拉力,可将夹在一本厚书中的长纸条匀速抽出,纸条的每一个表面与书页之间的摩擦力大小为( ) A、2牛 B、1 牛 C、0.5牛 D、无法确定 4、放在水平长木板上重为10牛的木块,受到水平向右,大小为5牛的拉力作用下,沿水平方向做匀速直线运动,这时木块在水平方向上受到的合力为____,当拉力增大到8牛时,木块受到的摩擦力为____,合力为____ 改变摩擦力的方法 增大摩擦力的方法: 减小摩擦力的方法 增大压力 使接触面变粗糙些 变滚动为滑动 下列措施中可以减小摩擦的是( ) A、鞋底上制有花纹; B、铁轨要铺在枕木上; C、自行车刹车时,闸皮紧压在车圈上; D、在机器的转动部分安装滚动轴承 自行车是我们熟悉的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识,例如:A、轮胎上刻有花纹;B、车轮做成圆形;C、塑料套紧套在车把手上;D、在转动部分添加润滑油;E、脚踏板凹凸不平;F、刹车时用力捏闸;G、车轴处装有滚珠;H、车的把手上有凹槽,回答:1、通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是_____;通过增大压力方法增大摩擦的是_____;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是___; 2、用力踩脚踏板使自行车前进时,后轮与地面间摩擦力的方向朝____ 3、请你大胆发挥想像:假若没有摩擦,自行车会出现什么样的情况? ; / 云创通 suc18rvt 不厌恶他的,但也奈何不了。呵呵,这可真正应验了那句老话,‘多行不义必自毙’!而且啊,他这弄巧成拙的一幕,也正好给大家伙儿出了一口恶气呢!”耿英说:“我就是已经看出来好些人对那个姓吴的不屑一顾,才敢和他打赌的!”耿直说:“爷爷奶奶啊,你们是没有见到大家伙儿给我们鼓掌喝彩的那个热烈劲儿!而且啊,好些人临走了,还把随身带的散碎银子和铜板什么的全都给我们留下了,折合起来也有十多两银子呢!”奶奶笑着说:“他们这样做,既是想帮助你们,也是感谢你们灭了那姓吴的威风,为他们出了口恶气啊!”爷爷赞许地笑笑,对耿正说:“我听对门儿张老大的婆姨说,昨儿个半夜里,要不是你打跑了那个窃贼,老梁头就完了!到现在了,他的老伴儿还没有醒过来呢。”耿正说:“我摸到了一条捅火棍!奇怪的是,我用了那么大的劲儿,竟然没有打倒那个窃财伤人的恶贼,而且他还能跑得那么快,根本就追不上呢!”一会儿吃完饭了,耿英说:“奶奶您歇着,我洗刷吧!”奶奶说:“不用,我又没有事儿。你们不是准备要做生意了吗?去街面上转悠着打探去吧,看看做
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