《月下桨声》免费版课件9.pptVIP

18* 狗吠 赤裸 鲫鱼 撩起 衣襟 千丝万缕 青山绿水 一言不发 小心翼翼 气喘吁吁 犹犹豫豫 拨浪鼓 fèi luǒ jì liāo jīn 认识生字词 1-1 多音字： （1）撩liāo：掀起。 （撩起衣襟 撩起头发） （2）撩liáo：挑弄，引逗。 （撩拨 撩乱） bō zuǐ liáo yá 拨 嘴 撩 牙 1-2 本文讲了一件什么事，你能说一说吗？ 抓住事件的起因、经过和结果 （分段落） 打渔 问购 退钱 感受 本文 讲述了一对小姐弟和 “我”交易河鱼的 故事 勤劳/淳朴/诚实 　　1．让我们走进姐弟俩，读课文，想想文中谁给你留下了深刻的印象？用一个词概括姐弟俩给你留下的印象. 　　2．我们要想深入了解一个人，要抓住人物的什么？就用这个方法我们进一步了解小女孩。 神态、外貌、动作、语言 读课文，了解人物的品行 她走后不久，狗又叫了。窗外橘红色一晃，是她急急地返回来， 跑得有点儿气喘吁吁。　 “对不起，刚才错了……”她大声说。　 “错了什么？”　 “你们把钱算错了。”　 “不会错吧？刚才是你看的秤，是你报的价，你说多少就是多少，我并没有……”　 “不是，是你们多给了。”　　她红着脸说，刚才回到船上，弟弟一听钱的数字，就—口咬定她算错了，肯定没有这么多钱。他们又算了一次，发现果然多收了一块钱。　　我看着她沾着泥点的手，撩（liāo）起橘红色衣襟（jīn），取出紧紧埋在腰间的一个布包，十分复杂地打开它，又十分复杂地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。一块钱，值得她这样急匆匆地赶来，并做出这么多复杂的动作吗？“也就是一块钱，你送鱼来，就算是你的脚力钱吧。”我说。　 “不行不行……”她把头摇成了拨浪鼓。　 “再说，我们以后还要找你买鱼的，这一块钱就先存在你那儿吧。”　 “不行不行……”拨浪鼓还在摇。　　 ﹏ 5 　1．当小女孩发现钱给错的时候是什么心情？用文中的话回答。 　 窗外橘红色一晃，是她急急地返回来，跑得有点儿气喘吁吁。 （“一晃”、“气喘吁吁”说明女孩儿跑得非常急。） 交流合作 　2．从中你感受到这是一位怎样的孩子？ 她红着脸说，刚才回到船上，弟弟一听钱的数字，就一口咬定她算错了，肯定没有这么多钱。 （“红着脸”说明女孩儿非常不好意思，也说明女孩儿非常诚实。“一口咬定”则说明弟弟非常聪明。） 3、我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出腰间的一个布包打开它，又分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去。　 （1）读这句话与书中有什么不同吗？请你把遗漏的词语用（）标出，这些词语都是什么词？你觉得的哪句话好，为什么？ （2）括号中的这些词语让你感受到了什么？ 这些词说明女孩儿非常贫穷，而且很在乎钱。这和她又回来送钱形成鲜明的对比，说明女孩儿非常诚实。 我看着她沾着泥点的手，撩起橘红色衣襟，取出（紧紧埋在）腰间的一个布包，（十分复杂）地打开它，又（十分复杂）地分拣布包中的大小纸票，心里有些过意不去． （3）小女孩的家境不富裕，而且很在乎钱，如果换别人看到多给了钱也许会怎么做？ （4）小女孩是个怎样的孩子？带着你对她的赞叹再读这句话。 读这段话时，语速要慢，带着赞叹的语气，‘“紧紧”“十分复杂”等词语要重读。 4．看着小女孩用一把葱对我补偿，此时我什么也说不出来，我在想什么？ 我为女孩儿的举动感动。 妻子叹了口气，说如今难得还有这样的诚实。 对小女孩的做法表示了肯定和赞扬， 同时现实中那些不诚实的现象进行 了间接的批评。 7