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初二物理练习1 班级 姓名 得分 一选择题（每2分，共分） 1.我国的宇航员将乘坐宇宙飞船遨游太空.宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（） A.用通信设备对话是为了方便 B.声音的传播需要物质 C.太空中噪声太大 D.声音不能在地面上传播 2.对声音的传播，下列说法正确的是 （） A.月球上宇航员鼓掌相互间能听到掌声 B.声音能靠固体和气体传播而不能靠液体传播 C.声音在空气中的传播速度约1500m／s D.巡道员一般是将耳朵贴在钢轨上听远处是否有火车驶来 .手拨动琴弦，便能听到悦耳的声音，这声音是下列哪个物体振动产生的（） A.手指 B.琴弦 C.空气 D.弦柱 .有一根长100米的空心钢管，甲同学在一端敲打钢管一下，乙同学在钢管的另一端可以听到 （） A.一次回声 B.两次回声 C.三次回声 D.四次回声 　A．在钢铁中的声速小于在水中的声速 　B．在水中的声速小于在空气中的声速 　C．人唱歌时歌声是声带振动产生的 　D．声音传播不需要介质，真空也能传播声音 6.下面关于音调和响度的说法中正确的是（） A.音调高就是响度大 B.音调低就是响度小 C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低 .关于扩音机的作用，下列说法中正确的是( ) A.改变响度 B.改变音调 C.改变音色 D.减小声音的分散 　A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 　B．放在真空罩里的手机，当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声 　C．拿一张硬纸片，让它在木梳上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同 　D．锣发声时用手按住锣，锣声就消失了 10．在一只玻璃杯中先后装入不同量的水，用细棒轻轻敲击，会听到不同频率的声音。与此类似，当医生给病人检查腹部是否有积水时，常会用手轻轻敲击患者腹部，细细倾听其发出的声音，此为“扣诊”。医生主要是根据什么来判定患者腹部是否有积水？ 　　A．声音的音调 　　B．声音的响度 　　C．声音的音色 D．声音是否悦耳动听 11．下列说法中不能说明液体能传声的是： （ ） A 海豚能随训兽员的哨声在水中表演节目； B 花样游泳运动员能随音乐起舞： C 掌声会吓跑鱼塘中的鱼； D 枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到夜袭敌人的马蹄声。 12．音乐课上，当老师发音偏高时，到了高音区，多数同学唱不上去这主要是因为 ( ) A 音量不够 B 响度不够 C 频率不够 D 音色不好 填空（每空分，共分） 18．贝多芬晚年失聪，将硬棒的一端抵在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿的中间，通过硬棒来“听”钢琴声，这说明 。 19．遇到大风天气，路旁架设的天线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线的 产生的，我们能听到嗡嗡声是靠 传播来的。 20．“不见其人，只听其声”也能判断出是谁在讲话，这主要是根据不同的人声音的 不同来判断的。 21．下列与声有关的语句中所表达的物理含义是： 　　（1）“震耳欲聋”说的是声音 大。 　　（2）“悦耳动听”说的是声音 美。 　　（3）“尖厉刺耳”说的是声音 高。 22.龙舟赛时，阵阵鼓声是由鼓面的 而产生的，并经 传入人耳. .将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在 ，这说明：声波具有 . 24.远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝 发出的.琴声是通过 传入人耳的. .古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来.这是 用了的知识 .一阵闷雷的巨响震得人心里发慌；远处好像有人在拉胡琴；一声刺耳的尖叫声使喧闹的人们陡然安静下来.上述三种声现象中所强调的声音的特点依次是 、和 . 三实验（每空2分，共1分） .如