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通过诗歌对比看美中两国截然不同“伟人观” 　　摘要： 《哦，船长，我的船长》是美国的民族主义诗人华尔特·惠特曼1865年为悼念美国第十六任总统阿伯拉罕·林肯而写下的著名诗篇；《周总理，你在哪里？》是中国当代女作家何岩1977年为纪念周恩来总理逝世一周年而作的抒情诗。以上两首诗写作时间相隔一百多年，同是歌颂、悼念自己国家的领导人，但是由于美、中两国文化、历史等方面的不同，诗歌中表达的手法、方式也就不同。本文试从诗歌的语言运用、修辞方法等方面来解读这两首诗，从而分析美、中两国截然不同的伟人观。 　　关键词：林肯 周恩来 诗词比较 伟人观 　　凡推动社会发展、对人类文明做出巨大贡献、使人类的生存状态得以改善，或能够以自己的思想启人心智，使人脱离蒙昧，使人性向着美与善改变的人，皆为伟人。 　　世界上每一个国家都有他们的伟人，但各国的伟人观却不尽相同。 　　伏尔泰说，走进西敏寺的人“所瞻仰赞叹的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物所建立的纪念碑；您在那里看到了他们的雕像，犹如人们在雅典看到索福克勒斯和柏拉图的塑像一般。”在他看来，那些为国增光的思想家、科学家、诗人、作家比君王伟大，比君王更受人尊敬。西敏寺的奇观，在中国是绝对看不到的。 　　中国帝王无论明君昏主，只要不是亡国之君，陵寝规模无不出奇的宏大，并且设为禁区。无论多么伟大的思想家、科学家、诗人、作家，要与帝王安葬一地，是绝对不可想象的，而且其坟墓“规格”只能按其有无官职、官职高低来确定。西敏寺中的墓群和中国的丧葬等级，虽然反映的只是死者的哀荣，却也可以从中看出东西方统治者和民众伟人观的差异。本文通过比较美、中两国歌颂各自领袖的诗歌《哦，船长，我的船长》与《周总理，你在哪里？》，分析美、中两国截然不同的“伟人观”。 　　1 主人公简介 　　1.1 阿伯拉罕·林肯—美国第十六任总统，其出身贫贱，自幼至成长一生坎坷，成人后经过近三十余年奋斗，就任美国总统。当时正值美国南北方对峙，国家面临分裂，但其临危受命，维护了国家的统一，废除了奴隶制度，为资本主义在美国的发展清除了障碍，在美国历史上写下了光辉的一页，功勋卓著。就在美国人民欢庆胜利的时候，他被反动势力雇佣的刺客杀害，葬于橡树岭公墓。由于其卓越功绩，一百多年来一直被美国人民所尊敬。马克思曾经这样评价林肯：“他是一位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有人物，这位出类拔萃和道德高的人竟是那样谦虚，以致于只有他成为殉道者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。” 　　1.2 周恩来——新中国的首位总理。他1921年加入中国共产党，参加过第一、二、三次国内解放战争，领导了上海工人第三次武装起义，参与领导了“南昌起义”，是中国人民解放军的缔造者之一。他组织并参加了“长征”，并圆满的解决好“西安事变”，促进了全国抗日民族统一战线的形成和发展。新中国成立后，他一直任政府总理，为新中国的建设操尽了心。他参与制定和执行的中国外交政策，提出了处理国际关系准则的和平共处“五项原则”，并先后访问过全世界几十个国家，接待过大量来中国访问的外国领导人和友好人士，为增进中国人民与世界各国人民的友谊作出了贡献。1976年因患癌症逝世，根据其临终嘱咐，他的骨灰被撒在中国的江河湖海中。作为一名总理，他将一生献给了中国人民，他是一个为中国人民耗尽了最后一丝精力的英雄。他不仅得到中国人民而且也得到世界人民的爱戴。他逝世时，联合国总部特地为他下半旗致衰。 　　2 文本分析 　　2.1 《哦，船长，我的船长》一诗中，作者调动形象思维，娴熟地运用隐喻和象征的手法，描绘了一幅悲壮、感人的动态画面。虽然衰悼之情贯穿全诗，但通篇未提“林肯”二字，十分新颖。诗人将美国比作“大船”，林肯比作“船长”，流露的是战士对统帅、水手对船长的敬仰之情。将林肯率领联军打败南军、解放黑奴的过程比喻作“度过了一切风险”的“艰苦航程”。通过大船的胜利返航，形象地赞颂林肯，歌颂了他的伟大。诗中“大船”在欢呼声中胜利返航，但船长却倒在甲板上，身浸血泊，浑身冰冷，永远逝去。在抒情方式上，诗人深情的称林肯为“亲爱的父亲”、“我的父亲”，表现出深厚的父子情感，诗人将林肯总统比作是自己的父亲，既是正常的事也是多么自豪的！将伟人看作父亲，而自己的父亲死了，心中是什么滋味，这是每个人都能体会到的。作为一名船长，“双唇惨白，已没有脉搏，没有生命”“他已倒下，已死去，已冷却”，原来“伟人”也会死，而且“伟人”和普通民众一样死是一样的。但是，林肯一点也没有被损害，他在人们心中的形象更深了。而且，诗人抒发的感情随着人称代词的变化而由浅入深，即对船长由无人称到第二人称再到第三人称谓的变化，既加剧了悲剧的气氛，也表现了人民对林肯总统高尚人格的敬仰之情。 　　2.2 《周总理，你在哪里？》这首诗构思巧妙新颖，以