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【互动探究】若典例2中人对地板的压力为600 N,弹簧测力计 的示数为多少? 【解析】以人为研究对象,据牛顿第三定律可知，地板对人的 支持力FN=600 N，由牛顿第二定律得升降机的加速度a= = =2 m/s2，方向竖直向上。以A为研究 对象,设弹簧测力计对A的拉力为FT,则根据牛顿第二定律FT-mg =ma所以FT=m(g+a)=5×(10+2) N=60 N，即弹簧测力计的示数 为60 N。 答案：60 N 【总结提升】判断超重、失重状态的方法 物体究竟处于超重状态还是失重状态，可用以下方法判断： (1)从受力的角度判断，当物体所受向上的拉力(或支持力)大于重力时，物体处于超重状态，小于重力时处于失重状态，等于零时处于完全失重状态。 (2)从加速度的角度判断，当物体具有向上的加速度时处于超重状态，具有向下的加速度时处于失重状态，向下的加速度为g时处于完全失重状态。 (3)超失重口诀:超重与失重，全由a的方向定，向上为超重，向下为失重。 【变式备选】关于超重与失重的说法正确的是( ) A.游泳运动员仰卧在水面上静止不动时处于失重状态 B.在超重现象中，物体的重力是增大的 C.处于完全失重状态的物体，其重力一定为零 D.如果物体处于失重状态，它必然有竖直向下的加速度 【解析】选D。失重是指弹力小于重力、合力竖直向下的情形，即加速度方向向下，故D对；运动员处于静止状态,合力为零，既不失重，也不超重，A错误；不管是超重还是失重，物体的重力是不变的，B、C错误。 【典例】如图所示，质量为M的斜 面A置于粗糙水平地面上，动摩擦 因数为μ，物体B与斜面间无摩擦。 在水平向左的推力F作用下，A与B一起做匀加速直线运动，两者无相对滑动。已知斜面的倾角为θ，物体B的质量为m，则它们的加速度a及推力F的大小为( ) 整体法与隔离法在牛顿第二定律中的应用 考查内容 A.a=gsinθ,F=(M+m)g(μ+sinθ) B.a=gcosθ,F=(M+m)gcosθ C.a=gtanθ,F=(M+m)g(μ+tanθ) D.a=gcotθ,F=μ(M+m)g 【标准解答】选C。B物体受到重力、支持力作用，其合力向左，根据牛顿第二定律得mgtanθ=ma，解得a=gtanθ；研究A、B整体同理有F-μ(M+m)g=(M+m)a，解得F=(M+m)g(μ+tanθ)，C正确。 * 7　用牛顿运动定律解决问题(二) 1.共点力是指作用在_________或力的作用线的_______交于一 点的力。 2.体重计上的人受到重力和支持力作用,体重计测量重力的原 理是_________。 3.在同一地点,轻重不同的物体自由下落的加速度相同,其原因 是物体只受到重力作用,根据牛顿第二定律可知不同物体的重 力加速度_____。 同一点上 延长线 二力平衡 相同 4.把物体竖直向上抛出,忽略空气阻力作用,上升阶段和下降阶 段的加速度大小和方向_____且恒定不变,均为__。 相同 g 一、共点力的平衡条件 1.平衡状态:一个物体在力的作用下,保持_____或___________ ___状态。 2.平衡条件:________。 二、超重与失重 1.超重 (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体 所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有__(A.竖直向上　B.竖直向下)的加速 度。 静止 匀速直线运 动 合力为0 大于 A 2.失重 (1)定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_____物体 所受重力的现象。 (2)产生条件:物体具有__(A.竖直向上　B.竖直向下)的加速 度。 (3)完全失重 ①定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)_______的状 态。 ②产生条件:a=g,方向_________。 小于 B 等于零 竖直向下 三、从动力学看自由落体运动 1.受力情况 运动过程中只受_____作用,且重力恒定不变,所以物体的_____ ___恒定。 2.运动情况 初速度为___的竖直向下的_______直线运动。 重力 加速 度 零 匀加速 【思考辨析】 1.判断正误 (1)直道上以很大的速度匀速跑过的赛车处于平衡状态。(　　) (2)百米竞赛中,运动员在起跑的瞬间,速度为零,处于平衡状 态。(　　) (3)平衡木上体操运动员做翻转动作时处于平衡状态。(　　) (4)合力保持恒定的物体处于平衡状态。(　　) (5)物体处于超重状态时,可以向斜下方运动。(　　) (6)在太空中,宇航员处于完全失重状态,所以说宇航员在太空中不受重力作用。(　　) 提示:(1)√。赛车匀速行驶,合力为零,处于平衡状态。 (2)×。运动员起跑瞬间虽然速度为零,但具有加速度,合力不为零。 (3)×。运