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20132014学年高中地理_00046

教材第76页活动 【答案】 家庭噪声主要来自各种家用电器或家用机械,如收音机、电视机、家庭影院、电风扇、空调、洗衣机、缝纫机等,它们都会产生不同强度的噪声,广泛影响着人们的各项活动,如影响睡眠和休息,妨碍交谈和学习等。 防治家庭噪声可以从三个方面进行考虑。首先要降低声源本身的噪声,如购买噪声小的家用机械(电风扇、空调、洗衣机、排气扇等)或调整开关,降低音量(收音机、电视机、家庭影院等)。第二是家庭装修要采用吸声材料或隔声材料等来降低或阻隔噪声。第三要做好个人防护,如用耳塞、耳罩、耳棉等防护用品减少噪声的危害。 2.减少图片②中噪声的最佳途径是(  ) A.控制声音 B.控制传播途径 C.保护接受者 D.停止营业 【解析】 第1题,从声源上看,图片①~④依次是交通噪声、生活噪声、生活噪声和工业噪声。第2题,图片②为歌厅,控制声音不可行,歌厅内的消费者享受的就是那种氛围;经过的行人和附近的居民整天佩戴护耳器也不可行;停止营业也不现实;为避免歌厅营业时对行人和居民的影响,可通过装隔声障板或吸音材料,减少声音的传播。 【答案】 1.A 2.B (3)如果该声波图采集于某幼儿园附近,它对园内孩子有何危害? (4)说出降低该污染物危害的三条途径。 【解析】 第(1)题,图中的纵坐标(波幅)和横坐标(频率)是“题眼”;图中声波的波幅和频率均不规则,属于物理性质上的噪声。第(2)题,从环保的角度看,噪声是指对人的生理和心理状态造成影响的声音。第(3)题,强噪声影响儿童智力的发展。第(4)题,控制噪声应从声源、接受者和传播途径三个方面进行。 【答案】 (1)噪声。该声波的波幅和频率均不规则,属于物理学上的噪声。 (2)生理 心理 (3)影响儿童智力发展。 (4)声源控制,传播途径控制,接受者的防护。 (1)据图分析甲城市形成的区位因素最有可能是(  ) A.水运障碍    B.地形 C.气候 D.水源 (2)乙图中n地的噪声污染值和污染来源可能是(  ) A.100分贝,奶牛场 B.122分贝,车站和码头 C.80分贝,超市 D.60分贝,学校及其体育场 (3)在乙图n地附近若有飞机场,能布局奶牛场吗?为什么? 【解析】 第(1)题,甲处有瀑布,水运受阻,人员、货物在此集散,容易形成城市。第(2)题,相邻两条等值线之间差值为20分贝,n点的噪声值应为:120分贝n140分贝;同时由于水运受阻,此处可能有码头或车站。第(3)题,n地噪声值已超过120分贝,噪声污染特别严重,因此不能布局奶牛场。 【答案】 (1)A (2)B (3)不能,因为噪声过大会影响奶牛生长和产奶量,效益降低。 课时作业(十三) 教师用书独具演示 演示结束 课 标 解 读 重 点 难 点 1.了解噪声污染的概念、种类。 2.理解噪声污染的形成和危害。 3.理解噪声污染的控制途径。 1.噪声污染的控制途径。(重点) 2.噪声污染的形成和危害。(难点) 噪声概述 妨碍 工业 交通 生活 头痛 失眠 听力受损 胎儿发育 智力 建筑物 1.有人说,优美的音乐有时也是噪声。该说法有道理吗? 【提示】 从噪声的概念看,只要对人们生活和工作有妨碍的声音就是噪声。那些影响了人们工作、休息、交谈、学习等的音乐,会使人厌烦,也被认为是噪声。 噪声控制途径 设计 技术 行政管理 屏障 城市规划 建筑设计 城市 绿化 护耳 暴露时间 2.射击运动员在比赛时都带着“耳机”状的物品,目的是什么? 【提示】 枪支击发时产生极强的噪声,出于对运动员听力的保护,需要佩戴护耳器,这属于对接受者的防护。 噪声污染及其防治 1.装修对周围环境有何影响? 【提示】 产生噪声污染。 2.按规定时间装修的目的是什么? 【提示】 避免影响周围居民休息和学习,以及可能对部分居民的健康带来危害。 3.按规定时间装修属于噪声控制的哪种控制途径? 【提示】 声源控制。 4.根据你的生活体验,家庭噪声日趋严重的原因是什么?怎样防治家庭噪声? 【提示】 随着人们经济水平的提高,人们的消费水平也在不断提高,各种家用电器或家用机械等进入不同经济状况的家庭,它们都会产生不同的噪声,影响睡眠和休息,妨碍交谈和学习等。 防治家庭噪声:降低声源本身的噪声,家庭装修时,采用吸声材料或隔声材料等降低或阻隔噪声,做好个人防护。 1.噪声的种类及危害 噪声强度 危害 噪声源 不同噪声的危害程度 噪声 使人头痛、脑涨、多梦、失眠、心慌、全身乏力 交通噪声 强噪声 使人听力受损 工业噪声 极强噪声 影响胎儿发育,造成胎儿畸形,妨碍儿童智力发育 建筑施工噪声 噪声振动 影响建筑物 生活噪声 2.噪声控制途径 控制途径 相关措施 具体实例 声源控制 对声源从设计、技术、行政管理等方面加以控制 部分城

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