08电子商务501班电子支付实训方案.docVIP

实 训 计 划 （2010-2011学年度 第2学期） 实训专业： 电子商务专业 实训班级： 08电子商务501班 实训课程： 电子支付 指导教师： 高 飞 实训时间： 2010-2011-2学年度17周 实训地点： 综合楼803实训室 实训作品： 实训报告　 海南软件职业技术信息管理系 实训专业：电子商务 实训类型：□综合实训； □《电子支付》课程实训 实训班级：08电子商务501班（32人） 实训时间：2010-2011-2第17周 实训课时：28学时 实训地点：综合楼803实训室 实训环境：WinXp + 宽带上网 实训方式 每个学生独立操作每个实验， 实训结束完成实验过程截图和实训报告 实训流程 教师提前2周给出实训计划，并提交实训所需的实训设备或软件； 组织学生对任务进行认真分析，查找有关资料、设计制作，认真记录学生实训考勤，并要求学生完成实训报告。实训报告中要求上实验过程的主要截图、学生自我评价及实训总结与体会。 教师评批阅实训报告并做出最终的成绩评定。 提交考勤与成绩表，学生作品及实训报告。 实训成果 实训报告（以电子形式与纸质形式上交）。 实训内容及安排 实训一：工商银行在线交易系统——功能了解与初始化试验 实训时间：4课时 实训目的： 通过完成本章试验任务，让学生了解现实中网络金融业务系统的构成及功能；了解工行在线交易系统的功能结构体系，并且初步掌握各个功能模块的基本操作方法。 实训要求： 登陆中国工商银行网站，了解网站所提供的功能与服务； 利用网站所提供的“演示”功能了解如何注册个人网上银行帐户； 在“演示”状态下了解个人网上银行所提供的功能和服务内容； 利用所办理的银行卡，注册中国工商银行个人网上银行账号； 下载并安装中国工商银行提供的安全控件； 6、利用个人网上银行查看所注册的银行卡信息、 实训二：工商银行企业网上银行支付与结算业务试验 实训时间：4课时 实训目的： 结合现实，了解企业网上金融业务系统的构成； 了解企业帐户管理。收款业务、付款业务、信用证等业务； 了解工行企业网上银行系统的基本功能； 结合中国工商银行网站所提供的“演示”功能进一步了解企业如何利用网上银行进行支付和结算。 实训要求： 使用演示模式登陆工行企业网上银行； 对企业帐户进行查询等相关管理操作； 应用收款业务模块的相关功能； 应用付款业务模块的相关功能； 利用工行企业网上银行注册信用证。 实训三：比较C2C网站的支付流程 实训时间：4课时 实训目的： 了解目前中国各大C22购物网站的购物流程，分析各大网站的功能模块及优缺点。 实训要求： 1、上网搜集资料，比较分析淘宝、易趣、拍拍以及百度有啊等C2C网站所提供的买家、卖家服务以及整个交易流程，选出最好的一个网站，并写出比较方案（1500）； 2、在该网站注册。 实训四：支付宝支付流程试验 实训时间：4课时 实训目的： 掌握支付宝的使用流程 实训要求： 登陆支付宝首页，通过演示“轻松体验”了解支付宝的使用流程； 2、 完成支付宝账号的注册；完成支付宝实名认证；完成支付宝数字证书的申请、安装、备份；完成支付宝账户的充值、收款、付款、提现操作。 实训五：综合试验1——网上购物 实训时间：2学时 实训目的： 通过实际的网上购物体验，掌握网上网上支付的整个流程 实训要求： 在注册的网站上，购买一件实体商品。 实训六：综合试验2——网上开店 实训时间：10课时 实训目的： 通过实际的网上交易流程，掌握网上开店的技能。 实训要求： 调研国内外的网络零售市场，形成调研报告；确定网上店铺的主营产品、进货渠道及商业模式 能在淘宝网上完成C2C购物及订单管理操作。 能在淘宝网上发布商品信息，创建网上商店；完成店标、店铺公告、商品分类模板、商品详情页面等的店铺美化设计。 能在淘宝网上以卖家身份进行在线销售和网上商店日常运营管理；能灵活运用淘宝网卖家主要工具，包括淘宝助理、阿里旺旺等。 完成C2C电子交易的物流配送的调查，包括物流方式、网点情况、送货方式、运输时间、运输价格、交寄方式，形成调查报告；能够结合经营的网店设计物流配送解决方案，完善网店经营报告。 能结合所经营的网上商店设计网络促销方案并实施。 能结合所经营的网上商店设计网店推广方案并实施。 实训考勤表（见附件1） 实训成绩表（见附件2） 实训总结 教研室主任意见： 系主任意见： 日 期： 日 期： 附件2： 实训考勤表 班级：08电子商务501班