糖果主题活动方案游戏（共篇）.docVIP

糖果主题活动方案游戏（共3篇） 以下是网友分享的关于糖果主题活动方案游戏的资料3篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。 主题游戏活动方案.doc改稿篇1 大班主题游戏：农家乐融融 李响音 (常州市钟楼区新闸中心幼儿园, 江苏常州，213012) 主题游戏背景： 《纲要》中讲到要充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡爱祖国的情感。我们开展了《美丽的家园》这一主题活动，孩子们通过实地参观，调查访问，收集特产等多种方式，更多的感知了家乡的巨大变化，为自己的家乡感到自豪，真实的情感体验，爱家乡的情感油然而生。而对于那些农村特有的如萝卜、黄豆、花生、芋艿、稻草等农作物，孩子们更是充满热情。孩子们对自主生成、自主探索的游戏感兴趣，愿意调动全部的智慧去研究、去探索、去发现、去尝试，为了让幼儿获得更多主动认识和探索的机会，并通过自己的尝试来体验劳动丰收的喜悦和乐趣，也为了在加快乡村城市化建设进程中保留一些传统的农家特色产品及制作方法，我和孩子们一起生成了本次游戏活动《农家乐融融》。 主题活动网络图： 主题游戏网络： 主题游戏目标： 1、引导幼儿感受民间工艺的质朴与可爱。培养幼儿的动手操作能力。 2、发挥幼儿的想象力，体验成功的愉悦。 3、激发幼儿对乡土材料的兴趣，萌发爱家乡的情感。 主题游戏准备： 1、幼儿对部分游戏的玩法有一定的了解。 2、幼儿收获的各种农作物果实、麦杆、稻草、种子等。 3、各种劳动工具、小推车、塑料袋以及各种调味品。 游戏活动流程： 游戏部分： 一、参加农果展览会 哇，这么多的果实，蔬菜 ，我们来开农产品加工厂吧。 二、开始游戏 （一）蔬菜水果变变变 1．师：小朋友说说这是什么变的？怎么变的。学习大头针的使用方法。香蕉除了可以变成月亮船，还可以变成什么呢？ 2．师：小朋友说说这是用什么变的？怎么变的？学习用牙签将两种水果连接的方法。苹果除了可以变成苹果娃娃，还可以变成什么呢？ 3、幼：红辣椒、丝瓜、还有凋谢的花瓣、树叶可以变成什么呢 4．介绍游戏规则：材料选择，制作方法，主题想象都由幼儿自己决定，但是用完的材料要摆放回原处。 （活动分析：因为活动是来源于孩子的兴趣所在，而且孩子们在前期也积累了一些经验，所以孩子们活动的兴趣是很高的，而且能大胆讲述与同伴分享这方面的经验。孩子们积极地用他们的经验和思维来出谋划策，积极踊跃地发表自己的看法和想法，我觉得这就是探索性主题游戏实施后的价值体现。） （二）蔬菜小染坊 1．师：请小朋友观察它是什么颜色？ 2．将宣纸浸入杯中稍后取出，请幼儿观察宣纸的变化。 3、 幼儿尝试印染 （1）、师：请幼儿在染色时将将折好的纸的各折角处或折边处染色。 （2）、鼓励幼儿尝试着将纸折成各种不同的图形进行印染；感受不同折染方法能产生变化无穷图案的乐趣。 （3）幼：是不是染颜色处越多画面就越好看。 （4）将浸染好颜色的纸慢慢展开，摊在报纸上晾干。 4．介绍游戏规则：用小石块反复敲打，将各种不同植物的汁液染纸。注意色彩搭配，使画面色彩明快。注意记录游戏中的发现。 （活动分析：教师能大胆放手让幼儿尝试染色，使每个幼儿都能全身心投入到活动中去，增强幼儿的自信心，激发了幼儿再创造的欲望。教师没有更多的要求，放开手脚让幼儿尽情操作，幼儿又开心又尽兴，使得平时胆小不太敢动手的幼儿也全身心地投入到手工制作中去了，真正体现了以幼儿为主的原则。） （三）、萝卜干加工场 1．师：你们知道新闸萝卜干是怎样制作的吗？ 2．师：切条将选好的萝卜削去根须，用清水洗净后，切成薄长条，放在芦席上摊晒后，放进缸里腌制。 3．师：腌制入缸腌制时，先放一层萝卜，再放一层盐。萝卜装入缸后，上面放上竹片，再压上石块。 4．晾晒腌好后在阳光下曝晒。晒时要勤翻， 5．拌料装坛将花椒粉、小茴香、甘草、桂皮、丁香按比例混合成五香粉，再均匀地拌入晒好的萝卜干中，即可装坛。装坛时，每放一层萝卜干后，再稍许放一点盐和高粱酒。 6．介绍游戏规则：注意安全 （活动分析：让幼儿通过亲自动手去解决疑问，这使幼儿变被动学习者为主动学习者、探索者，从而萌发探索的情感。 活动中幼儿反映积极主动、情绪愉快，充分体验到了游戏的乐趣！） （四）、稻草编织吧 1、讨论制作方案。 师：你要制作什么？需要什么材料工具？可以采用什么制作方法？谁负责什么步骤？ （1）、稻草分合，制作稻草人躯干四肢。 （2）、绑扎稻草成龙、蛇、马、鹿等动物。 （3）、编稻草绳，盘绕成帽子。 （4）、运用各色碎布、卡纸、绒线等物品进行美化装饰。 2、讲解规则：注意地面清洁。 （活动分析：让幼儿进行稻草的制作，一方面加深了幼儿对稻草的认识，另一方面锻炼了他们的动手能力。引导幼儿积极思考，积极猜测，教师不作答，让幼儿在实际操作中寻求