云南省昆明市2013届高三3月复习教学质量检测生物试题 含的答案.docVIP

云南昆明市2013届高三复习教学质量检测 生物试题 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。满分300分，考试用时150分钟。 第I卷（选择题，共126分） 注意事项： 1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题 卡上填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目， 在规定的位置贴好条形码。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试卷上的答案无效。 相对原子质量：Hl Li7 C12 N14 O16 Na23 S32 Mn55 Ba 137 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 一、选择题：本大题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．关于细胞生命活动的叙述，正确的是 A．卵细胞体积较大，有利于提高细胞的物质交换效率 B．由细胞构成的生物，在生长发育过程中都有细胞的分化 C．被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的 D．致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，形成原癌基因和抑癌基因，导致细胞癌变 2．曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式， 下列分析正确的是 A．CO2通过方式a运输 B．葡萄糖通过方式a进入红细胞 C．低温只会影响方式b的运输 D．方式b表示物质顺浓度梯度的运输 3．以下关于光合作用的叙述，不正确的是 A．缺镁培养液中番茄幼苗对红光的吸收减少 B．突然停止光照，保持其他条件适宜，短期内叶绿体中C3的含量增加 C．适宜光照下，植物吸收CO2的总量等于固定的CO2总量 D．14CO2中的14C转移途径是C02→C3→（CH2O）和C5 4．番茄的花色和叶的宽窄分别由两对等位基因控制，且两对基因中某一对基因纯合时会导致受精卵致死。现用红色窄叶植株自交，子代的表现型及其比例为红色窄叶：红色宽叶：白色窄叶：白色宽叶=6：2：3：1。下列有关表述正确的是 A．这两对基因位于一对同源染色体上 B．这两对相对性状中显性性状分别是红色和宽叶 C．控制花色的基因具有隐性纯合致死效应 D．自交后代中纯合子所占比例为1/6 5．下列有关植物激素及调节的叙述，不正确的是 A．生长素的极性运输不受重力的影响 B．生长素的生理作用具有两重性，因此低浓度的促进作用都比高浓度显著 C．适宜浓度的2，4-D能促进黄瓜幼苗生长，但不是植物激素 D．在根尖中，细胞分裂素和脱落酸的作用相反 6．下列有关免疫调节的叙述，正确的是 A．吞噬细胞和淋巴细胞都属于免疫细胞 B．记忆细胞和效应T细胞在遇抗原刺激后都能分裂和分化 C．胸腺缺失机体一定不能产生浆细胞 D．吞噬细胞吞噬外来病菌必须有抗体参与 第II卷（非选择题，共174分） 注意事项： 第II卷须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。 三、非选择题：包括必考题和选考题两部分；第22题～第32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33题～第40题为选考题，考生根据要求作答。 （一）必考题：共1 1题，129分。 29．（9分）将200ml含酵母菌的培养液加入500ml的密闭容器内，该容器内酵母菌不同呼吸方式的CO2释放速率随时问变化情况如图所示，请回答下列问题： （1）（2）