中考漫画专题复习总结教学课件【祝壮】.pptVIP

下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项是 题型三：拟写标题 A、坐而论道?? B、座无虚席? C、一劳永逸??? D、脚踏实地 D、脚踏实地 玩大了 著 3. 从两者的关系：“爱与碍 ” “庇护与妨碍” 4. 从寓意角度： “溺爱之下难成材” “大树之下难以成材” “成长需要足够的空间 ” 1. 从讽刺主体命名： “溺爱” “沉重的爱” “扭曲的爱” 2. 从呼吁主体命名： “妈妈，请给我阳光” “外面的世界很精彩 ” 题型三：拟写标题 1、可扣住漫画寓意命名 2、可概括中心事件命名 3、可摹写角色语言命名 4、可从主体间关系命名 题型三：拟写标题 标题示例： 1.治标还得治本 漫画形象地讽刺了某些治标不治本的处罚行为 。 提示人们：对违法乱纪者，必须严厉打击，做到 斩草除根。 2.咱照样横行 3.罚款后 4.罚与犯 漫画题答题技巧 1、读画（观察画面的人、景、物等构成要素） 2、析画（弄清各构成要素之间的关系） 3、悟画（联系生活现象进行类比联想，揣摩创作意图） 4、述画（根据要求简洁科学表述） “三注意”：1、（描述画面题）标题、主体、 细节。 2、（揭示寓意题）要联系生活挖掘寓意。 3、（拟写标题题）要根据内容、寓意拟写。 复习小结 说明漫画内容 (1)客观介绍说明。 （2） 不议论，不抒情。 说明的顺序 (1)有标题，要先写 “这是一幅标题为‘……’的画。 （2）再依次介绍画面内容（先背景后人物）。 盘点技巧── 说明漫画内容 要正确把握寓意必须注意： 一、首先弄清楚主题的指向。一般考查初中学生的图画的选材为： 1、社会发展类。以反映时代进步的时事新闻、关系国计民生的社会热点。 2、地域人文类。以反映文化、体育、民俗等富有地域氛围的人文类题材。 3、教育类。包括家庭、学校等教育方法类题材。 4、青少年思想道德类。包括尊老爱幼、社会公德等。 5、环境保护类。包括节约能源、资源等。 二、注意题目或图画中的文字信息。这些信息往往是我们答题的钥匙。 三、跳出图画看图画。图画往往反映了一种普遍的问题或现象，因此，要进行想象和联想，由个别现象到一类现象，透过现象看本质。 四、注意题目要求，是直接考查寓意或含义，还是把它作为背景能力来考查，一定要清楚，同时语言要尽可能的简练准确。 练习2、（2011鸡西）仔细观察右边的漫画，说说它的含义。 告诉我们爱护地球，珍惜水资源 学生练习 参考答案：某些公园景点，任意提高门票价格，仿佛门前的狮子张开血盆大口，使游客望而却步。 观察漫画，用简洁的文字说明漫画内容，50字左右。 解析：画面： 椅子上的人看不见视力表上最大的“人格”两字，眼里只看见“孔方兄”．由画面到生活：社会只重金钱不重人格的人． 仔细观察下面一幅漫画，说说它的讽刺意义。 参考答案:这幅漫画讽刺了某些人只重钱财而忽视人格。 参考答案：《如此跨栏》 、《跨栏高手》 学生练习 请给以下漫画拟一个标题。 例1. 仔细观察下面这幅漫画，回答问题。（共 5 分） ⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。 (1)画面的内容：画面的主体是一本打开的书，书的封面写有“一本好书”字样，封底写有“一生财富”字样。书的下面露出三双脚，分别代表成年男子、成年女子和一个孩子，他们共同阅读这本书。 (1)请简要说明这幅漫画的内容 答案示范： 这是一幅题为 “宝宝快跳”的漫画。。爸爸和妈妈举着一根高高的横杆，孩子因无法逾越而无奈地站在横杆下方。 客观介绍 简述神态 （2）请对下面这幅漫画内容作简要说明。 参考答案： 两个相对的成年人，在他们的脑袋里装的却是几个玩耍的幼儿。 （3） 仔细观察这幅奥运宣传画，用简明的语言说明图画内容 奥运拉近你我！ 参考答案 这是一幅题为“奥运拉近你我”的宣传画，由各国国旗组成了拉链图案，中间的拉扣是中国国旗。 典型例题 仔细观察这幅漫画，说说它反映了怎样的社会现象。 课后作业 描述下列漫画内容，说出这幅漫画的讽刺意义，并给这幅漫画拟个标题，同时就漫画主题写则公益广告语 练习7、 （1）请用简洁的文字，说明这幅漫画的内容。 （2）这幅漫画的寓意是什么？ [漫画评论]这幅漫画的创作是从哪则民间故事获得启发？它批评了活动中出现的什么 现象？请对这种现象进行评论。要求观点明确，言之成理，评论字数40字左右。(4分） 练习6、评论某种社会现象 2010年南宁市中