八年级下册期末复习卷.docVIP

期末复习卷（一） 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题分，共0分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意如图所示，用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用 C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下如图4所示，足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，在下图中表示足球在空中飞行时受力情况正确的是 3. 铅笔盒放在水平桌面上静止时，在下列各对力中属于一对平衡力的是（??? ） A．桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力 B．桌子受到铅笔盒的压力与铅笔盒受到的重力 C．铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力? ? D．铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力 4.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ） A. 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来 B. 人走路被石块绊到会向前倾倒 C. 锤头松了，把锤柄的一端在物体撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上 D. 子弹从枪膛射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动 5．下列生活现象中,不属于利用大气压的是（ ） A．用吸管吸饮料 　　　B．用注射针筒抽取药液 C．贴在墙上的吸盘式挂衣钩 　　 D．锅炉的水位计 6.下列选项中对应关系不正确的是（ ） A．潜水员潜入深水时要穿潜水服——液体压强 B．用注射器推药液——大气压强 C．汽车突然刹车，乘客向前倾倒——惯性现象 D．火车进站时，人要站在安全线外——流体压强与流速的关系 7．以下各例能够减小摩擦的是 （ ） 8. 如图展示了日常生活或生产技术中的四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识 （ ） 9. 在研究液体压强的实验中，将压强计的金属盒 放在水中，下列做法能够使用图5中压强计U形管两边的液面高度差增大的是：（ ） 　A．将压强计的金属盒向下移动一段距离 　B．将压强计的金属盒向上移动一段距离 　C．将压强计的金属盒在原处移动180° D．将压强计的金属盒改放在同样深度的酒精中 10．小明的家住在5楼。一天，他把装有30个鸡蛋的塑料袋从一楼提到家里，下列有关小明提鸡蛋的力做功的估算，符合实际是（ ） A．0 J B．200 J C．900 J D．1 200 J 二、多项选择题（本大题共小题，每小题3分，共分。每小题有一个符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）． A. 一普通中学所受的重力约为500N B. 用手把2个鸡蛋举高1 m，手对鸡蛋做的功大约为1 J C．一普通中学生双脚着地时，对地面的压强约为1.2×104Pa D. 成人步行的速度约为m／sA．A的密度一定大于B的密度 B．A的密度可能小于B的密度 C．A的质量一定大干B的质量 D．A的质量可能等于B的质量 三、填空题（本大题共小题，每小题4分，共2分）68千克的人，他每只脚接触地面的面积是170厘米2，这个人站立时对地面的压强是__________Pa，人走路时对地面的压强是_____________Pa。（g=10N/kg） 18．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图13甲、乙 所示的实验。 （1）实验能够得到的结论是 。 （2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。 19．用40 N的水平力F将一块重20 N的砖压在竖直的墙上静止（图），则砖受到的摩擦力大小是 N，方向是． （本大题共小题，共分解中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）20．（6分）× 104 Pa，坦克能否直接从冰面上通过? 21、（6分）22．（6分）如图所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A，B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不等时（）探究时，小同学在A，B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图所示由该实验现象得出结论： 24．（分）为了验证同学们的猜想，老师提供如下器材：弹簧测力计、长木板、长方体木块、钩码、毛巾的棉布。 （1）实验时应该用弹簧测力计拉着木块怎样运动，为什么？ （2）写出探究“猜想一”的实验方案 （3）设计出探究“猜想二”的记录数据的表格 25. （分）高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的内底面积