义乌工商职业技术学院实践实计划2014.10.docVIP

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义乌工商职业技术学院实践实计划2014.10

义乌工商职业技术学院实践实施计划 2014~2015 学年第 一 学期 分院(部): 外语外贸分院 (盖章) 专业班级 12应用英语1-5班 人数 165 实践环节名称 翻译岗位实习(二) 地点 各市场、专业街、企业 实践类别 综合实训 指导教师 方亦飞(12应用英语1班) 邢承设(12应用英语2班)、楼淑娟(12应用英语3班) 李海青(12应用英语4班) 、 陈和平(12应用英语5班) 时间 2014年10 月 16 日—— 2014 年10 月 24 日 目的和要求: 1. 将前期课堂中所学的口译技巧翻译方法等理论与实践相结合,进一步深化所学内容,并在实践中充分发挥主动性、能动性。 2. 培养学生敬业,吃苦耐劳的精神,训练学生与人交往的能力。 3.以小组合作的形式开展调查及纠错活动,锻炼学生团结合作的意识。 4.确保每一位同学都参与到实践活动中。 组织和指导方法: 1.时间安排:2014-2015学年第一学期实践周 2.实践地点:各市场、专业街、企业 3.实践内容: 学生根据课堂上所掌握的翻译技巧、翻译方法等理论知识,前往国际商贸城、篁园服装市场、义乌国际会展中心进行实践锻炼,切实体验口译在外贸过程的重要性;前往国际商贸城、篁园服装市场、义乌国际会展中心进行走访纠错;前往各商户进行英语常用语使用情况调查;登录企业网站及速卖通等平台进行电子商务网络英语收集与纠错;进行一定数量的企业介绍、产品介绍的中英文互译。 具体实训内容如下: 统一培训,强调安全问题。 允许部分能力较强的学生自主找实践单位。要求这部分学生每人每天写一篇实践日志(至少8篇)、正文部分字数不少于250单词。实践日志中应提及当日的具体实践内容及感受。实践周结束后,以个人为单位提交总结报告,并做PPT汇报材料。 其余同学进行统一分组,下达实训任务如下: (1) 实践周期间每人每天要求完成一篇“实践周笔记”(至少6篇),详细记录每天的实践过程和心得体会,正文部分字数不少于250单词,请查看“实践周笔记模板”。要求:格式严格按照模板操作,内容和体会真实,语法错误少;全部完成后打印,附到实践周报告后面; (2)每组翻译2个音频材料。音频材料由带队老师统一发给班级。 (3)带领学生对义乌各企业、商户、外贸公司、外商等进行走访,了解目前义乌市场的口译的实际使用现状,对外贸中常用语进行收集与整理,同时调研市场对翻译人才的需求状况及技能要求。 访谈前,指导老师应对学生进行小组辅导,有准备的去。 (4)每组至少完成收集10个产品说明的英文翻译,整理出常用词汇和句型。选一个产品进行中英文口译模拟,并拍摄模拟口译视频。 或者 每组至少完成收集10个企业的英文网站,整理出常用词汇和句型。选一个企业进行中英文口译模拟,并拍摄模拟口译视频。 (5)讲解撰写实训报告的技巧及要求,在实践周结束三天内每组提交一份2000字左右的实践周总结报告。 (6)实训过程中与学生保持联系,随时解答实训过程中出现的问题; (7)实训周结束后,以小组为单位以PPT的形式(包括图片和说明)公开汇报实训周情况。 (8)对学生所收集的资料、PPT、实践报告等完成情况进行批改并给出成绩。 实训内容或项目 课时 时间 地点 指导形式 备注 市场外贸常用英语调查 4 10月16日 学校 校内集中 前期准备 市场外贸常用英语调查 4 10月17日 国际商贸城 校外带队集中实习 实践操练 市场外贸常用英语整理 4 10月18日 学校 校内集中 后期总结 视频口译实践1 4 10月19日 学校 集中指导 分组进行 视频口译实践2 4 10月20日 学校 集中指导 分组进行 企业介绍or产品说明翻译 4 10月21日 学校 校内分组 资料收集 企业介绍or产品说明操练 4 10月22日 学校 校内分组 实践操练 企业介绍or产品说明模拟视频拍摄 6 10月23日 国际会展中心 校内分组 实践操练 撰写报告、总结、PPT制做 6 10月24日 学校 校内集中 考核方式及成绩评定标准 根据报告的内容分A/B/C三个等级:内容以及总结有一定的实践指导意义 A等 100分 内容以及总结充实 B等 80分 所述内容与所从事的实践活动相一致 C等 60分 备注: 12英语(1)班集中指导地点:望道楼401; 12英语(2)班集中指导

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