传播途径及易感人群-常州邹区中学.PPT

从小到大你患过那些病？ 流感流行的三个基本环节示意图 流感患者 （携带流感病毒） 传播途径 主要传播途径有： 视频 鼠疫、天花 三、预防传染病的一般措施 1．控制传染源： “五早”：早发现,早诊断,早报告,早隔 离,早治疗 2．切断传播途径： 搞好环境卫生和个人卫生 3．保护易感人群： 远离传染源、锻炼身体、预防接种 1、静脉注射毒品。 2、不安全性行为而传播。 3、通过输入含艾滋病病毒的血液和血液制品。 4、使用未消毒的、病人用过的注射器等而传播。 1985-2000 年累计我国HIV 、AIDS传播途径统计表 艾滋病 传染源 传播途径 易感人群 病原体 艾滋病病人和ＨＩＶ携带者 血液传播、母婴传播、性传播 几乎所有人 艾滋病病毒（HIV） 艾滋病的传播途径 * * 第18章 疾病与免疫 第一节 传染病 邹区初级中学 王磊 小调查：同学们你从小到大，得过些什么病呢？ 同学们所得过的疾病是否都是传染病呢？ 什么样的病才算是传染病？ 传染病一般是由什么引起？ 流行性乙型脑炎 蛔虫病 龋齿 贫血 结膜炎 近视眼 肺结核 水痘 麻疹 流行性感冒 是否接种过疫苗 是否患过此病 疾病名称 √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ √ 近视眼：由于患者自身的眼部结构发生变化引起的，不能传染。 结膜炎：由于外来的致病细菌或病毒引起的，具有传染性。 传染病与非传染病有什么不同？ 传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点： 传染性 流行性 病原体：引起传染病的病毒、细菌、真菌、寄生虫等生物。 艾滋病病原体 结核病病原体 蛔虫病病原体 皮肤病病原体 流感的病原体是什么？ 它一开始位于什么人身上？ 它通过什么途径到达健康人身上？ 什么人最容易患流感？ 讲话、咳嗽、空气传播 病毒随飞沫悬浮于空气中 空气 病原体 健康人 传染源 传播途径 易感人群 对某种传染病 缺乏免疫力容 易感染该病的 人群. 能够散播病原 体的人或动物. 病原体离开传 染源到达健康 人所经过的途 径。（空气、饮食、 生物媒介、接触） 传染病流行的三个基本环节： 传染源 易感人群 传播途径 请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、 传播途径及易感人群： 红眼病 疟疾 甲型 肝炎 流感 易感人群 传播途径 传染源 传染病 流感患者 空气、飞沫 抵抗能力弱的人 甲肝患者或携带 甲肝病毒的动物 饮用水、食品 或餐具 与传染源饮食接触 而无抗体的人 疟疾患者或携带 疟原虫的动物 输血和 吸血昆虫 输入含疟原虫患 者的血液和被疟 蚊叮咬的人 患红眼病的人 接触 接触患者或患者用 过的器具用品的人 1、传染病在人群中流行时，从病原体到患者必须经过哪些环节？ 答：要经过传染源、传播途径和易感人群三个基本环节。 注意：缺少其中任何一个环节，传染病就流行不起来 。 空气、飞沫 饮用水、食品和餐具 输血和生物媒介 接触 肺结核 蛔虫病 流行性乙型脑炎 破伤风 呼吸道传染病 血液传染病 体表传染病 消化道传染病 体表传染病 血液传染病 消化道传染病 呼吸道传染病 常见的传染病 传染病类型 表　　常见的传染病 流行性感冒、肺结核、麻疹、百日咳、腮腺炎等 蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎、蛔虫病等 乙型肝炎、疟疾、流行性脑炎、丝虫病、爱滋病等 吸血虫病、沙眼、破伤风、淋病、狂犬病等 切断其中任一环节，就可以终止传染病的流行。 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 1、为什么流感患者咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻？ 答：流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时，会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中，如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。因此咳嗽或打喷嚏时，要用手帕捂住口鼻，以免传染他人。 2、为什么老人和小孩更易患流感？ 答：老人和小孩体质差，抵抗传染病的能力弱，所以更易患流感。 讨论： 思考： 甲肝患者用的碗筷要同家人的分开，否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒，否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病。 以上说法有科学道理吗？谈谈你的认识。 甲肝患者用的碗筷要同家人的分开,目的是将甲肝患者留在碗筷等餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开，这样可以避免健康人感染上甲肝。 饭馆的餐具要严格消毒，可以将餐具上的细菌和病毒杀死，避免顾客染上传染病。 练习：经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （