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组成物质的化学元素(第2课时)

第三节 组成物质的化学元素(第2课时) 学习目标: 1.了解元素周期表是如何排列的; 2.认识与人类关系密切的常见元素; 3.知道单质、化合物、氧化物的分类。 教学重、难点:单质、化合物、氧化物的区分。 学习过程及指导: 一、板题、示标 同学们,在前面的学习过程中,我们已经了解到自然界中物质都是由化学元素组成的,在不同的物质中所含有的元素种类是否相同,在化学上又是对这些物质如何分类的呢?今天,我们继续学习 第二节 组成物质的化学元素(二),本节课的学习目标:1.了解元素周期表是如何排列的;2.认识与人类关系密切的常见元素;3.知道单质、化合看P.74“拓展视野——元素周期表”,划出重要语句, 3分钟后能以下回答思考题: (1)发表元素周期表的科学家是 ,该表依据什么对元素进行排列? (2)元素周期表共有 个横行, 个纵行。 (3)元素周期表按 的顺序给元素编号,叫做原子序数,原子序数与 在数值上相同。 2.学生自学,老师巡视 3.检查,点评 (1)俄国科学家门捷列夫发表了元素周期表; (2)原子序数与原子的核内质子数相同。 1.自学指导 认真默看P.74的最后两段,划出重要语句,2分钟后能正确区分单质、化合物、氧化物。 2.学生自学,老师巡视 3.检查,点评 (1)检测题:下列物质属于纯净物的是( ) A.氧气 B.碳 C.矿泉水 D.高锰酸钾 E.空气 F.冰水混合物 G.二氧化碳 H.石灰水 I.氧化铜 (2)下列图中“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中能表示化合物的是( ) (3)物质的分类: 四、引导自学 1.自学指导P.75“二、自然界中元素的存在”一框题的内容,3分钟后能回答以下检测题:地壳中含量前5位的元素是哪些?海洋中含量前5位的元素是哪些? 人体中含量前5位的元素是哪些?太阳上最丰富的元素是哪些? 2.学生自学,老师巡视3.引导自学1.自学指导P.7、一框题的内容,分钟后能回答以下检测题:2.学生自学,老师巡视3. 氧化物 化合物 单 质 混合物 纯净物 物质

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