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        课程设计说明书2.5Gbps速率内调制光纤链路
       
 
       
         燕山大学 课 程 设 计 说 明 书 题目:2.5Gbps速率的内调制光纤链路 学院(系): 年级专业: 14级电子科学与技术 学 号: 学生姓名: 指导教师: 教师职称: 燕山大学课程设计(论文)任务书 院(系): 基层教学单位: 电子科学与技术 学 号 学生姓名 专业(班级) 电子科学与技术 设计题目 2.5Gbps速率的内调制光纤链路 设 计 技 术 参 数 1)激光器和光电探测器的中心波长λ0=1552.5nm(193.1Thz) 2)G.652标准单模光纤,光纤的衰减系数α=0.2dB/km,色散系数D=17ps/nm/km,工程上可以按照20ps/nm/km计算(不考虑3阶色散和偏振色散影响) 3)G.655非零色散位移光纤α=0.2dB/km,色散系数D=4ps/nm/km,工程上可以按照6ps/nm/km计算(暂时不考虑3阶色散和偏振色散影响) 4)色散补偿光纤衰减系数α=0.5dB/km, 色散系数D=-100ps/(nm.km),D的范围一般在-90到-130之间。 5)线路编码为NRZ 6)连接器损耗α=1dB/个 设 计 要 求 120km2.5Gbps速率的内调制光纤链路 1)DFB-LD(SLM),光源谱线宽度Δλ=0.4 nm(50GHz) 2)G.652光纤传输距离120km 3)光发射机发射光功率范围:-2dBm~2dBm,可取0dBm 4)APD光接收机灵敏度范围:-25dBm~-9dBm ,可取-22dBm测量实际的灵敏度! 5)采用啁啾光纤光栅进行色散补偿 工 作 量 2周 工 作 计 划 1)听老师讲解optisystem7软件使用 2)熟悉optisystem7软件 3)按照要求设计光纤链路和仿真 4)答辩验收软件设计 5)硬件测试 6)撰写课程设计报告 参 考 资 料 《optisystem7初级入门中文讲义》、《OptiSystem_Tutorials用户指导书》、 《光纤通信与传感技术》、《ITU-T G957协议文档》 指导教师签字 基层教学单位主任签字 2017年 12月 3日 燕山大学课程设计评审意见表 出勤成绩: □A:100% □B:95%以上 □C:90%以上 □D:80%以上 □E:80%以下 答辩成绩: □A思路清晰,表述准确,正确回答老师提出的问题; □B思路较清晰,表述正确,基本能正确回答老师的问题; □C思路不清晰,表述不准确,能回答部分老师的问题; □D思路模糊,表述不清,能回答部分老师的问题; □E思路混乱,无法表达,不能回答老师的问题; 系统设计及软件仿真: □A系统设计规范、合理,系统性能高; □B系统设计合理,系统性能较高; □C系统设计较合理,系统性能一般; □D系统设计不合理,系统性能较差; □E系统设计不规范、不合理,无法满足系统性能要求; 报告成绩: □A内容条理清晰,语句流畅,格式规范; □B内容条理较清晰,语句较流畅,格式规范; □C内容条理基本清晰,语句基本流畅,格式基本规范; □D内容条理基本清晰,语句基本流畅,格式不规范; □E内容条理不清晰,语句不流畅,格式不规范; 课程设计总成绩: 年 月 日 一、课程设计内容 总时间:两周 内容: 硬件(1周)音频信号光纤传输系统设计 软件(1周)利用OptiSystem设计光纤链路并进行仿真 1)周一上午系统讲解,下午查询资料,进行系统设计 2)周二~周三第一组设计;周四~周五第二组设计 二、软件设计题目 120km2.5Gbps速率的内调制光纤链路 要求: 1)DFB-LD(SLM),光源谱线宽度Δλ=0.4 nm(50GHz) 2)G.652光纤传输距离120km 3)光发射机发射光功率范围:-2dBm~2dBm,可取0dBm 4)APD光接收机灵敏度范围:-25dBm~-9dBm ,可取-22dBm 测量实际的灵敏度! 5)采用啁啾光纤光栅进行色散补偿 三、软件设计构思 1. 通信链路构成 信号源—线路编码器—光源(内/外调制)--连接器--光纤--必要的补偿单元--连接器--光接收机-测试设备(误码率分析仪等) 2. 参数设定与优化目标 功率预算和色散补偿,链路性能主要通过BER或者Q值体现出来,要求BER≤10-12,对应的Q值≥7 四、软件设计实现 1.通信链路设计 调制信号直接对光源的输入进行调制的链路为内调制。 发射端:信号源—线路编码器—光源(内调制)
       
 
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