高考提分计划(四)解三角形 (10.19).doc

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高考提分计划(四):解三角形 题型一:等式两边既有角又有边的情况,以及三角形形状的判定 解题技巧:利用正弦定理把角化边或者边化角 题型精讲: 例:(2012辽宁)17.(本小题满分12分) 在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c。角A,B,C成等差数列。 (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)边a,b,c成等比数列,求的值。 17.(本小题满分12分) △ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,asinAsinB+bcos2A=a. (I)求; (II)若c2=b2+a2,求B. 2.(2010辽宁)(17)(本小题满分12分) 在中,分别为内角的对边, 且 (Ⅰ)求的大小; (Ⅱ)若,试判断的形状. 【答案】;所以是等腰的钝角三角形。 3.(2008辽宁)(17)(本小题满分12分) 在△ABC中,内角,对边的边长分别是.已知. (Ⅰ)若△ABC的面积等于,求; (Ⅱ)若,求△ABC的面积. 4.(2012上海).在中,若,则的形状是( ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.不能确定 【答案】C 5.(2011重庆)若△的内角,满足,则 A. B. C. D. 【答案】D 6.(2011四川)在ABC中,则A的取值范围是 (A)(B) (C)(D) 在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c。已知,。 (1)求证: (2)若,求△ABC的面积。 8..(2011山东)在ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知. (I)求的值; (II)若cosB=, 【答案】2;2 9.(2011全国)△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c.己知 (Ⅰ)求B; (Ⅱ)若 【答案】; 10.(2011江西)在中,的对边分别是,已知. (1)求的值; (2)若,求边的值. 【答案】 11.(2011湖南)在中,角所对的边分别为且满足 (I)求角的大小; (II)求的最大值,并求取得最大值时角的大小. 【答案】; 题型二:求值问题,面积问题, 解题技巧:利用正余弦定理求值 三边的时候:利用余弦定理 两角一边的时候:正弦定理 1.(2012广东)6. 在中,若,则( ) 【答案】B 2.(2012重庆13)设的内角的对边分别为,且则 【答案】; 3.(2012北京).在△ABC中,若=2,b+c=7,cosB=,则b=_______。 【答案】4 4.(2011新课标).中,,则的面积为_________. 5.(2011上海)在相距2千米的、两点处测量目标,若,则、两点之间的距离是 千米。 【答案】 6.(2011福建).若△ABC的面积为,BC=2,C=,则边AB的长度等于_______. 【答案】2 7.(2011北京)在中.若b=5,,sinA=,则a=___________________. 8.(2010山东)在中,角所对的边分别为.若,,则角的大小为____________________. 【答案】 9.(2010北京)在中。若,,,则a= 。 【答案】1 10.(2010浙江)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,设S为△ABC的面积,满足S=(a2+b2-c2). (Ⅰ)求角C的大小; (Ⅱ)求sinA+sinB的最大值. 1

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