中学课件_分析人类活动破坏生态环境的实例.ppt

河流被污染 富营养化 * 新课导入 美丽湖泊 洪水泛滥 　　利用报刊、书籍等媒体提供的信息进行分析，举例说明人对生物圈多方面的影响，进而认同人类活动对生物圈的影响。 　　1．培养收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力； 　　2．在科学探究中发展合作能力、实践能力。 能力目标 知识目标 　　1．理解人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识； 　　2．关注当前生态环境中的热点和焦点问题，初步形成主动参与社会决策的意识。 情感态度与价值观 　　对报刊、书籍等媒体提供的信息进行分析确定。 　　人对生物圈多方面的影响。 重 点 难 点 一、人类活动对生态环境的正面影响 1．植树造林 　　可以治理沙化耕地，控制水土流失，防风固沙，增加土壤蓄水能力； 　　可以改善生态环境，减轻洪涝灾害的损失； 　　自动的调温器； 　　天然除尘器； 　　氧气制造厂； 　　细菌的消毒站； 　　天然的消音器 。 好处： 　　用农家肥增加土壤肥力、用生物方法防治农作物病虫害，保护自己生存环境里的生态平衡。生态农业生产的产品被称为“绿色产品”。因为生态农业不使用化肥和化学农药，可以减少对环境的污染。 2．生态农业 3．三峡工程 　　长江三峡水利枢纽工程在养殖、旅游、保护生态、净化环境、开发性移民、南水北调、供水灌溉等方面均有巨大效益。 　　三峡大坝建成后，形成巨大的水库，滞蓄洪水，使防洪能力大大提高。 　　水电站每年的发电量，相当于400万吨标准煤完全燃烧所发出的能量。 1.防洪 2.发电 3.航运 雄伟的三峡工程 4．三北防护林工程 　　被誉为“绿色万里长城建设工程”，可以锁住风沙，减轻自然灾害。 三北防护林 二、人类活动破坏生态环境 1．乱砍滥伐 树木生长的景象 乱砍滥伐的后果 森林的作用： 　　森林能在低浓度范围内，吸收各种有毒气体，使被污染的空气得到净化； 　　有些林木还能分泌杀菌素，使空气中含菌量大大减少； 　　森林对于大气中的粉尘污染能起到阻滞过滤的作用； 　　10000m3阔叶林每天能吸收二氧化碳1000kg，放出氧气730kg。 　　①森林能吸收二氧化碳，放出氧气 　　②森林能净化空气 　　森林能够阻挡雨水直接冲刷土地，林内的枯枝落叶又能起到蓄水的作用； 　　森林通过蒸腾作用，不断向空中散发水分，为再次降水创造条件，可以调节气候。 　　③涵养水源、保持水土、调节气候 　　森林能通过树冠的摆动和树身的阻挡降低风速，森林树木发达的根密布在土壤中，交错在一起，具有保水固沙的作用。 　　④防风固沙 　　树木是任何城市和整个大自然的美化所必须的，森林也是许多野生动物的栖息地。 　　⑤美化环境、保护野生动物 　　沙尘暴刮走农田沃土、种子和幼苗，还使地表层土壤风蚀、沙漠化加剧，覆盖在植物叶面上厚厚的沙尘，影响正常的光合作用，造成作物减产。 2．沙尘暴 　　沙尘暴是指强风把地面大量沙尘物质吹起卷入空中，使空气天色昏黄的现象。 沙尘暴的后果 　　①使生态环境恶化 　　②使生产生活受到影响 　　沙尘暴的能见度低，使交通事故的发生率加大。 　　③使人们的生命财产受到损失 　　沙尘暴使大量农田受灾，大量树木受到损失，严重时可威胁到人们自身的生命安全。 　　④引起交通安全（飞机、汽车等交通事故） 过度放牧 滚滚沙尘 3．捕杀鸟类和野生动物 残害鸟类 捕杀大象 虫害泛滥 4． 水污染——水华和赤潮 湖泊 海洋 河流被污染 河水被污染 *