小学体育件：前滚翻课件2.pptVIP

前滚翻在体操中的运用、世界冠军也做前滚翻 前滚翻是体操运动的基础动作之一。作为复杂的技巧动作的基础，前滚翻也是一种自我保护的方法。 平坦的操场 小垫子20块 技术动作要点 标准动作展示 课后总结 鼓励做的有欠缺的同学 奖励做的好的同学 评价机制：小组互评 C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\小学--优化--王鸽\小组合作学习评价表.docx 前滚翻 教学的重点和难点 教材分析 团身紧 滚动圆滑 重点 难点 低头、含胸、滚动成直线。 教学目标 教材分析 1、本单元以《体育与健康课程标准》为依据，体现“健康第一”的指导思想。 2、使学生学习前滚翻技术，增强学生的平衡能力和身体素质 3、学生活动中愿意展示自己，也愿意同伴合作交往，积极配合乐于参加游戏活动 场地与器材 本课分为4个部分 教材分析 导入与热身 1 2 学习与练习 3 游戏竞赛 结束放松 4 本课分为4个部分 教材分析 1、集合、体育委员整队、报告人数，教师检查学生着装。 2、宣布课的内容、要求。 3、热身活动：走跑跳交替练习。 4、专项辅助性练习： 指导学生活动颈部关节、抱膝团身纵跳、活动腰背等辅助性练习。 5、学生一起观看前滚翻练习视频/show/1aH4XDlgnIZbYrA8-5Yzig...html 1.导入与热身 本课分为4个部分 教材分析 1、师生活动探究：教师让学生做出自己心目中认为正确的前滚翻的技术动作，由学生之间相互评价各自的动作。教师做一次前滚翻的技术动作，教师与学生相互评价教师的动作与学生的动作有什么相同点和不同点，并简要总结出前滚翻技术动作要点。 2、讲解示范：教师做一次完整正确的前滚翻技术动作，并用简练的语言对其进行讲解，帮助学生形成正确的动作概念和动作表象。 3、分组练习：教师将学生分为四个小组，分组进行练习，在练习的过程中对学生进行指导，帮助学生形成正确的技术动作。 2.学习与练习 3.游戏竞赛 游戏：胜利大逃亡。 1、创造情景，调动学生参与体育游戏的积极性。 ? 2、鼓励学生要勇敢，充分发挥想象。 3、游戏规则：学生分四组进行比赛,比比哪一组进入安全地带的人数多。学生自主动手动脑摆设障碍物。要求在通过垫子的时候运用学习的前滚翻动作。 垫子 垫子 本课分为4个部分 本课分为4个部分 教材分析 为了让学生得到全身性的放松，我准备让学生在轻音乐的伴奏下提示学生完成身体各部位的放松，使学生在轻松愉快的课堂氛围中提高自己的认识水平和达到锻炼身体的目的。 4.结束放松 教材分析 教学反思 学生学会了前滚翻得基本动作并掌握 学生在课程中身体得到了有效锻炼 游戏比较混乱容易出现争抢 教师语言有待加强 thanks