九年级数学下册_2611二次函数的定义课件 人教新课标版.pptVIP

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九年级数学下册_2611二次函数的定义课件 人教新课标版

回味无穷 小结 拓展 1.定义:一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做x的二次函数.其中,是x自变量,a,b,c分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项. y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的几种不同表示形式: (1)y=ax2(a≠0,b=0,c=0,). (2)y=ax2+c(a≠0,b=0,c≠0). (3)y=ax2+bx(a≠0,b≠0,c=0). 2.定义的实质是:ax2+bx+c是整式,自变量x的最高次数是二次,自变量x的取值范围是全体实数. 1、将进货单价为40元的商品按50元卖出时,就 能卖出500个,已知这种商品每涨1元,其销售量 就会减少10个,设售价定为X元(x>50)时的利 润为Y元。试求出Y与X的函数关系式,并按 所求的函数关系式计算出售定价为80元时所 得利润 2、二次函数 当x=0时,y=-2; 当y=-2时,x=0,求y=2时,x的值。 课后巩固 如果函数y= +kx+1是二次函数, 则k的值一定是______ 如果函数y=(k-3) +kx+1是二次函数, 则k的值一定是______ 0 0或3 如果函数y=(k-3) +kx+1 (x≠0)是一次 函数,则k的值一定是______ 3或1或2 拓展与提高 例4.已知关于x的二次函数,当x=-1时,函 数值为10,当x=1时,函数值为4,当x=2时,函数值为7,求这个二次函数的解析式 例4.某果园有100棵橙子树,每一棵树平均结600个橙子.现准备多种一些橙子树以提高产量,但是如果多种树,那么树之间的距离和每一棵树所接受的阳光就会减少.根据经验估计,每多种一棵树,平均每棵树就会少结5个橙子. (1)问题中有那些变量? (2)假设果园增种x棵橙子树,那么果园共有多少棵橙子树?这时平均每棵树结多少个橙子? (3)如果果园橙子的总产量为y个,那么请你写出y与x之 间的关系式. 果园共有(100+x)棵树,平均每棵树结(600-5x)个橙子 y=(100+x)(600-5x)=-5x2+100x+60000 * * * * 26.1二次函数 送 庄 初 中 吕 世 普 基础回顾 什么叫函数? 在某变化过程中的两个变量x、y,当变量x在某个范围内取一个确定的值,另一个变量y总有唯一的值与它对应。 这样的两个变量之间的关系我们把它叫做函数关系。 对于上述变量x 、y,我们把y叫x的函数。 x叫自变量, y叫应变量。 目前,我们已经学习了那几种类型的函数? 二次函数 变量之间的关系 函数 一次函数 反比例函数 y=kx+b (k≠0) 正比例函数y=kx (k≠0) y=k/x (k≠0) 节日的喷泉给人带来喜庆,你是否注意过水流所经过的路线?它会与某种函数有联系吗? 抛物线型桥拱 奥运赛场腾空的篮球 二次函数的基本概念 正方体六个面是全等的正方形,设正方形棱长为 x,表面积为 y,则 y 关于x 的关系式为__. 问题1: y=6x2 此式表示了正方体的表面积y与棱长x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数. 此式表示了多边形的对角线数d与 边数n之间的关系,对于n的每一个值,d都有一个对应值,即d是n的函数. 多边形的对角线数 d 与边数 n 有什么关系? n边形有__个顶点,从一个顶点出发,连接与这点不相邻的各顶点,可作___条对角线.因此,n边形的对角线总数 d =____. n (n-3) 问题2: n(n-3) 1 2 即: 某工厂一种产品现在的年产量是20件,计划今后两年增加产量.如果每年都比上一年的产量增加x倍,那么两年后这种产品的产量y将随计划所定的x的值而确定, y与x之间的关系怎样表示? 问题3: 这种产品的原产量是20件,一年后的产量是 件,再经过一年后的产量是 件,即两年后的产量为: . y=20(1+x)2 20(1+x)2 20(1+x) y=20x2+40x+20 此式表示了两年后的产量y与计划增产的倍数x之间的关系,对于x的每一个值,y都有一个对应值,即y是x的函数. 即: y=6x2 y=20x2+40x+20 观察下列函数有什么共同点: 一般地,形如 的函数,叫做二次函数. 其中, x是自变量,a,b

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