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第五单元 14“东方之珠” 苏教版国标本三年级语文上册 繁华 和煦 舒服 倾听 聚集 精彩 闪耀 街道 摩天大楼 鳞次栉比 人流如潮 碧波荡漾 琳琅满目 奔流不息 璀璨 浅水湾 沐浴 剧场 铜锣湾 闹市口 商店 夜晚 一串串 观赏 举世闻名 浪平沙细 鳞次栉比： 栉：梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 琳琅满目： 琳琅：美玉，比喻优美珍贵的东西。 琳琅满目：比喻各种美好的东西很多。 浅水 深浅 沐浴 淋浴 舒服 舒心 服务 服从 热闹 打闹 商店 书店 浅浴舒服剧 精闹店夜串 剧场 剧院 精彩 精神 夜晚 夜里 一串 串词 1997年7月1日。香港正式回1月祖国。中国政府根据“一个国家，两种制度”的方针。在香港成立了特别行政区。除国家外交、国防事务外。香港特别行政区享有高度自治权。 迷人的沙滩 浅水湾 著名的公园 香港海洋公园 繁华的街市 铜锣湾 仿照课文第五自然段的写法，围绕“一到休假日，街上就热闹起来”写一段话。 一到休假日，街道上就热闹起来…… 人多 、车多 、商品多、声音多……选取两三个方面连起来，有条理的写一写。 一到休假日，街上就热闹起来。瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通；看，街上人流如潮，人人笑容满面；听，汽车的喇叭声，商店里的音乐声，人们的说笑声，交织在一起，如同一首交响曲。 披着 吹奏 乐曲 植物 爬着 降临 水晶 白杨 露珠 早哇 钻石 草秆 喇叭 水蒸气 笑盈盈 光彩熠熠 生机勃勃 黄豆粒 珍珠 植物 戴上 俊俏 袭来 一股 临 俊 戴 来临 降临 米粒 一粒 珍珠 珍贵 披上 披风 戴上 穿戴 一股 股份 临粒珍披植 俊戴股袭奏 植物 植树 俊俏 英俊 袭击 突袭 演奏 奏乐 这是一篇童话，课文是按照时间顺序来写小露珠的形成到消失过程，以及小动物和植物对小露珠的喜爱，赞美了大自然的和谐、融洽和美丽。 为什么大家都喜欢小露珠？ 答：小露珠像钻石那么闪亮、像水晶那么透明、像珍珠那么圆润，所以小动物们都喜欢，它把所有的植物都装点得格外精神，所以大家都喜欢小露珠。 会用“越来越……越来越……”造句。 例：冬天来了，天气越来越冷，人们穿得越来越多。 16 苏教版 三年级 语文 上册 第五单元 喜讯 活泼 急切 驰名中外 甚至 扒开 张望 红白相间 石榴 枣庄 咧开 抽出 仿佛 肚皮 甜津津 抽出 抽纸 仿佛 仿写 仿佛 甚至 甚好 扒开 扒皮 讯息 喜讯 抽仿佛甚至 肚扒讯甜榴 至今 至少 肚子 肚皮 甜味 香甜 这篇课文以季节的变化，按照抽枝、长叶、开花和结果的顺序讲了石榴成熟过程，表达了作者对石榴的喜爱之情。 拟人的写法。 例：熟透了的石榴高兴地笑了，有的笑得咧开了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了满满的子儿。 这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子朝外张望，向人们报告着成熟的喜讯。 作者写了石榴的哪些方面？ 叶子、花、果实 课文对石榴花作了重点描写。 先写其颜色是“火红”的；再写其数量是越开越密、越开越盛，最后写其形状好像一个个活泼的小喇叭 。 我拿了一个猕猴桃，剥开粽色的、毛茸茸的外皮，只见翠绿的肉像绿水晶一样，还流着汁呢。咬一口，只见那芝麻样的黑籽整齐的围绕中心排列一圈，再咬一口酸溜溜、甜津津，顿时感到清爽无比。 * * * *