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七年级政治下册_第一单元11 自尊是人人都需要的课件 新人教版
课堂练习: 2、“金无足赤,人无完人。”生活中,人人都可能有不如别人的地方,比如学习成绩不如别人等等。对此我们正确的态度是—— (1)相信自己,尊重自己(2)能够正确对待自己的缺点,将缺点转为优点;(3)树立远大志向,确立奋斗目标,找到自己的人生价值;(4)自我安慰,不与人争 A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3) C(2)(3)(4) D(1)(3)(4) B 课堂练习: 3、刘少奇在写给他儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假面子混淆起来,以为接受了同志的批评,改正错误就丧失了自尊。”这句话告诉我们—— A接受了别人的批评,改正错误就丧失了自尊心 B自尊心取决于人对自己的评价 C不要犯错误,否则就会丧失自尊心 D虚荣心是树立自尊心的大敌 D 20世纪初,徐悲鸿在欧洲留学时,曾碰到一个洋人的寻衅。那个洋人说:“中国人愚昧无知,生就当亡国奴的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”徐悲鸿义愤填膺地回答:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业时,看到底谁是人才,谁是蠢材!”一年之后,徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评,此后数次竞赛,他都得了第一,他的个人画展,竟轰动了整个巴黎美术界。这样令人惊叹的成就,是那个洋人远远不能及的。 徐悲鸿 从徐悲鸿的身上,你觉得他的成功除了坚实的基本功外,还有什么重要条件呢? 香港回家了 香港回家了 香港回家了 简单分析—— 一一个国家,要有尊严,才能立足于世界,国人才能有自豪感。 一一个人,也要有尊严,懂得自尊,才能体会快乐与感动。 下面我们先来完成下列句子: ?1)如果下周一我代表全校学生做国旗下的讲话,我会在衣着上穿得: ? 2)在学生阅览室,我会遵守秩序、保持安静,是因为 ? 3)班主任老师当着全班同学的面批评我时,我会觉得 ? 比较干净、整洁、漂亮 我不希望留给别人一个不好的印象 羞愧难当,无地自容 4)当我考试不及格,受到同学的嘲笑时,我会觉得 ?5)有人给我取难听的外号,并当众取笑我时,我会感到 ? 6)“士可杀而不可辱”说明的道理是 气愤难当、怒不可遏 人人都是有自尊心的,我们应该尊重他人的人格尊严 不甘心,并下定要好好学习,争取以后能考出好成绩 自尊的表现: 注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,塑造自己更好的形象,赢得别人对自己的肯定。 讨论: 为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心? 人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。为了维护自己的良好形象,我们注重容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。这是自尊心的表现。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。 从同学们的感受我们可以看到,当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到自己是有价值的,为人所需要的,感悟到生命的价值、生活的意义。所以,无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对自己价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。 自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 什么是自尊? 它包括两层含义:一是自己尊重、爱护自己的心理;二是期望得到他人、集体和社会尊重与爱护的心理。 材料一:有两姐妹,姐姐长得没有妹妹漂亮,因此常常被人冷落。无形的自卑感包围着她,她想要找一个突破口以冲出自卑感的围困,那就是以挑剔和指责妹妹来让自己获得平衡。于是,每次见面,她都以不同的语言和方式来刺激妹妹,并且以发现者的眼光,瞄准妹妹的痛处,猛“扎”一刀,然后逃之夭夭。经常把妹妹折磨得哭哭啼啼,而她似乎获得了自尊感。 分析以下材料: 姐姐获得自尊的方式正确吗? 她只看到自己的缺点而找不到自己的优点,因而引发了自卑情绪。 要别人尊敬你,首先自己的所做所为要让人能觉得你是个文明人,是个值得尊重的人,不管你是什么国籍的人或身在何处。 现在中国人出国的人多了,有不少人都有这样一种现象,就是觉得好象现在口袋里有点钱了,可以出国来旅游了,就觉得满世界自己是老大,根本不把别人的感受放在眼里,在公众场合肆意高声喧哗,追逐打闹,乱扔垃圾。 令中国人震惊的三张图片 请 保 持 安 静 垃 圾 桶 在 此 请 便 后 冲 水 二、知耻与自尊 《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中,知耻是第一位的。 知耻,是
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