《第1节无处不在的信息课件》初中信息技术吉教课标版《信息技术》初中一年级上册课件.pptVIP

主讲教师：李晓敏 信息及其特征 1.1 日新月异的信息技术 1.2 1.1.1 丰富多彩的信息 1. 1.2.1 信息技术的悠久历史 1 1.1.2 信息的一般特征 2. 1.2.2 信息技术的发展趋势 2 1.2.3 合理使用信息技术 3 1.1.1 丰富多彩的信息 信息无处不在，你能说说生活当中，有哪些信息吗？ 1.1.1 丰富多彩的信息 “信息”概念综述　 目前大家比较容易接受的定义是：“信息是客观存在的一切事物所发出的消息、情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传递和交换的内容。” 《辞源》：信息，指消息。 1.1.1 丰富多彩的信息 1、请判断报纸和书是否是信息。 （答案：错误） 解答：不是，报纸和书的内容才是信息 2、许多人都看过《鲁宾逊漂流记》这部名著。有人认为：处于与世隔绝的孤岛上的鲁宾逊，是接受不到任何信息的。你认为这种看法正确吗？ 例题： 1.1.1 丰富多彩的信息 说一说你都看到了什么？ 相同的内容不同的人看到，得到不同的信息。 1.1.2 信息的一般特征 载体 依附性 价值性 共享性 时效性 信息的一般特征： 信息的其他特性： 普遍性 真伪性 1.1.2 信息的一般特征 信息的一般特征：载体依附性 1.1.2 信息的一般特征 信息的一般特征：价值性 20世纪初，福特公司的一台电机出现故障，很多人搞了两三个月都修不好。在束手无策的情况下，有人向公司推荐了当时已经移居美国的德国科技企业管理专家斯坦门茨。斯坦门茨在电机旁边仔细观察、计算了两天后，就用粉笔在电机的外壳上画了一条线，说：“打开电机，在记号处把里面的线圈减少16圈。”人们半信半疑地照他的话去做，结果毛病果真出在这里。电机修好后，有关人员问他要多少酬金，他说：“一万美元！” 啊？一万美元！那人还以为自己听错了呢！于是，便要求斯坦门茨列一张帐单说明费用的支出。斯坦门茨写到：“用粉笔画一条线1美元，知道在哪里画这条线9999美元。” 帐单送到老板那里，老板看后连连点头，很快照付了一万美元，并重金聘用了他。 亨利·福特（HenryFord)美国福特汽车公司的建立者。 一条线=一万美金 信息的价值性是人发现的，所以信息只有被人利用才能体现出其价值。 1.1.2 信息的一般特征 信息的一般特征：时效性 1.1.2 信息的一般特征 信息的一般特征：共享性 1.1.2 信息的一般特征 信息的一般特征：真伪性 1.1.2 信息的一般特征 普遍性 载体依附性 时效性 价值性 共享性 真伪性 信息的一般特征： 信息的其他特性： 可增值性 传递性 相对性 …… 信息经过加工 价值上升 一传十，十传百 一千个读者，一千个哈姆雷特 1、交通信息既可以通过信号灯显示，也可以通过交通警察的手势来传递，这反映了信息的哪一方面的特征（ ）。 1.1.2 信息的一般特征 小练习： D A．时效性 B．共享性 C．真伪性 D．依附性 时效性 2、红灯停，绿灯行。这反映了信息的哪一方面的特征 1.1.2 信息的一般特征 小练习： 古诗词 传达信息内容 表现形式 载体 烽火连三月，家书抵万金 君自故乡来，应知故乡事 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 文字 书信 语言 君 手势+语言 牧童 报平安 故乡事 酒家在杏花村 走时记得关闭电脑，摆好凳子！ 1.2.1 信息技术的悠久历史 信息技术（information technology，简称IT） 一切与信息的获取、加工、表达、交流、管理和评价等有关的技术都可以称之为信息技术。 信息技术的概念： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 1.2.1 信息技术的悠久历史 第一次 第一次 五次信息技术革命： 语言的使用 它是从猿进化到人的重要标志。 第三次 1.2.1 信息技术的悠久历史 五次信息技术革命： 第一次 第一次 第一次 第五次 第四次 第二次 文字的创造 使人类进入了文明时代。它使信息的储存和传递首次超越了时间和地域的局限。 甲骨文 第一次 第二次 第三次 印刷术的发明 1.2.1 信息技术的悠久历史 第一次 五次信息技术革命： 第四次 第五次 第一次 为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 宋代 活字印刷 隋唐时期 雕版印刷 金刚经 第一次 第三次 1.2.1 信息技术的悠久历史 第一次 第一次 五次信息技术革命： 第五次 第四次 第二次 电报 电话 广播 电视 1844年5月24日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机，向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报：“上帝创造了何等奇迹！” 电话：1892年纽约芝加哥的电话线路开通。电话发明人贝尔第一个试音：“喂，芝加哥”，这一历史性声音被记录下来 。 广播电视的发明，使得信息的