高中历史教科书必修Ⅰ教案53286153.docVIP

人民版高中历史教科书必修Ⅱ教案 专题三 中国社会主义建设道路的探索 第一课 社会主义建设在探索中曲折发展（1949—1977年） 一、社会主义制度的建立 （一）国民经济的恢复与发展 1．建国初期的三大运动：①土地改革运动 ②镇压反革命 ③三反五反运动 2．没收官僚资本，建立社会主义性质的国营经济。 （二）过渡时期总路线 1953年 1．方针：社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举 2．具体实施：“一化三改造” ①社会主义工业化 ②对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造 （三）第一个五年计划（1953—1957年） 1．基本任务： ①集中主要力量发展重工业 ②有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。 2．主要成就：提前超额完成 鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳第一机床厂和飞机制造厂 3．影响：①新中国开始改变工业落后的面貌 ②为国民经济的进一步发展打下了良好的基础 （四）社会主义改造 1．三大改造： ①农业：建立农村生产合作社 ②手工业：建立手工业生产合作社 ③资本主义工商业：全行业公私合营——赎买政策 2．1956年底三大改造基本完成： ①生产资料私有制转变为社会主义公有制 ②标志社会主义制度在中国基本建立 3．评价： ①积极性：是中国历史上最深刻的社会变革 ②局限性：给社会经济发展遗留了一些问题：要求过急、改变过快、形式过于简单划一等缺点。 二、曲折发展的十年 （一）成功的探索 1．毛泽东《论十大关系》1956年 ①阐述重工业与轻工业、农业等十大关系 ②更多地发展农业、轻工业，更多地发展沿海工业 ③调动国内外一切积极因素，为社会主义建设服务 ④意义：实际上提出了开辟具有中国特色的社会主义建设道路的重大问题 2．中共八大 1956年秋 ①主要矛盾：人民对于建立先进工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ②主要任务：集中力量把中国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国 ③意义：集中体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面取得的初步成果 （二）探索中的失误 1．背景：①对建设社会主义，中共在理论和思想上缺乏深刻的认识 ②急于求成和片面强调经济建设发展速度的思想 2．表现：“大跃进”运动和人民公社化运动 1958年 3．危害：以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”为主要标志的左倾错误泛滥开来，造成社会生产力的极大破坏。 （三）国民经济的调整 1．1960年中共中央开始纠正农村工作中的左倾错误 2．方针：“调整、巩固、充实、提高” 3．结果：1965年国民经济得到恢复和发展 （四）十年建设成就 1．工业方面：①建成武汉、包头等钢铁基地 ②形成冶金、采矿、电站和石化等工业设备制造 ③飞机、汽车、工程机械制造等十几个基础行业 2．交通方面：各省、自治区（除西藏）都通了铁路，福建、宁夏、青海、新疆第一次通火车。 3．能源方面：石油实现自给，原子弹爆炸 三、“十年动乱”中的国民经济 （一）经济混乱 1．国民经济运行失控 2．交通运输阻塞，工矿企业停产 3．企业管理混乱，产品质量下降 4．市场供应紧张，人民生活水平下降 （二）周恩来的调整 1．恢复各种规章制度，重申坚持按劳分配的原则 2．国民经济有了起色 （三）邓小平的调整 1．以铁路整顿为突破口，对交通运输、钢铁工业和国防科技工作进行整顿。 2．国民经济开始恢复和发展 3．由于“四人帮”的阻挠，刚好转的经济形势再次遭到破坏。 （四）影响 1．给中国的经济建设造成极其严重的破坏，使正常的生产和社会秩序出现严重混乱。 2．使中国拉大了与发达国家已有的差距，失去了一次极其宝贵的发展机遇。 第二课 伟大的历史性转折 一、十一届三中全会 1978年 （一）内容： 1．重新确立解放思想、实事求是的指导方针 2．停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把工作重点转移到社会主义现代化建设上。 3．决策：改革开放 （二）意义： 1．新中国历史上具有深远意义的伟大转折 2．开辟了建设中国特色社会主义的新道路 二、对内改革：从农村到城市 （一）农村： 1．措施：实行以家庭联产承包为主的责任制 2．过程： ①1978年底安徽凤阳小岗村秘密实行包产到户 ②安徽、四川等省推行联产到组和试行包产到组等责任制 ③1980年四川广汉向阳公社率先取消人民公社，“改社建乡，政社