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奇数与偶数
整数可以分成两大类。能被2整除的数叫做偶数,一般表示为2n(n为整数),不能被2整除的数叫做奇数,一般表示为2n+1(n为整数)。特别注意,因为0能被2整除,所以0是偶数。其运算性质有以下几种:
(1) 奇数奇数=偶数 奇数偶数=奇数
偶数偶数=偶数 奇数×奇数=奇数
奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数
(2)两个数之和与这两个数之差,有着相同的奇偶性。
(3)多个数相加时,和的奇偶性由奇数的个数决定。加数中有奇数个奇数时,和是奇数。加数中有偶数个奇数时,和是偶数。
(4)多个数相乘时,只要有一个数是偶数,积即为偶数。
(5)奇数的平方被4除余1,偶数的平方是4的倍数。
(6)相邻两个自然数之积必为偶数,其和必为奇数。
〖经典例题〗
例1、1+2+3+4+…+2004+2005是奇数还是偶数?
例2、能否从、四个6,三个10,两个14中选出5个数,使这5个数的和等于44.
〖巩固练习〗
练习1:能不能在下式:
1□2□3□4□5□6□7□8□9=10的每个方框中,分别填入加号或减号,使等式成立?
练习2:一个数分别与另外两个相邻奇数相乘,所得的两个积相差150,这个数是多少?
练习3:2,4,6,8,……是连续的偶数,若五个连续的偶数的和是320,这五个数中最小的一个是多少?
练习4:有3个不同的自然数组成一等式:
□+△+○=□×△-○ 这三个数中最多有几个奇数?
练习5:能否从2、6、10、14、18、22、26、30这8个数中选出3个数来,使它们的和为48?
〖经典例题〗
例3、把1~99这99个自然数的顺序打乱后重新排列,并把新排列的每个数依次加上1,2,3,…,99.问最后得到的99个数之积是奇数还是偶数?
例4、任意改变某一个三位数的各位数字的顺序得到一个新数,试证新数与原数之和不能等于999。
〖巩固练习〗
练习1:100个自然数,它们的和是10000,在这些数里,奇数的个数比偶数的个数多,那么,这些数里至多有几个偶数?
练习2:1987个球,无论多少人采用什么样的分法,最终每个人都分得奇数个球的人数和不可能是偶数,问什么?
练习3:右图是一张靶纸,靶纸上的1、3、5、7、9表示射中该靶区的分数.甲说:我打了六枪,每枪都中靶得分,共得了27分.乙说:我打了3枪,每枪都中靶得分,共得了27分.
已知甲、乙两人中有一人说的是真话,那么说假话的是
练习4:已知a、b、c中有一个是5,一个是6,一个是7。求证:a-1,b-2,c-3的乘积一定是偶数。
练习5:用代表整数的字母a、b、c、d写成等式组:
a×b×c×d-a=1991
a×b×c×d-b=1993
a×b×c×d-c=1995
a×b×c×d-d=1997试说明:符合条件的整数a、b、c、d是否存在。
练习6:如下图1,从起点始,隔一米种一棵树,如果把三块“爱护树木”的小牌分别挂在三棵树上,那么不管怎样挂,至少有两棵挂牌的树,它们之间的距离是偶数(以米为单位),这是为什么?
练习7: 能不能把1,1,2,2,3,3,4,4,5,5这十个数字排成一行,使得两个1中间夹着1个数,两个2之间夹着2个数,……,两个5之间夹着5个数?
练习8:把任意6个整数分别填入下图中的6个小方格内,试说明一定有一个矩形,它的四个角上四个小方格中的四个数之和为偶数。
〖经典例题〗
例5、某次数学竞赛,共有40道选择题,规定答对一题得5分,不答得1分,答错倒扣1分.证明:不论有多少人参赛,全体学生的得分总和一定是偶数.
例6、a、b、c三个数的和与它们的积的和为奇数,问这三个数中有几个奇数?
〖巩固练习〗
练习1:一次数学考试共有20道题,规定答对一题得2分,答错一题扣1分,未答的题不计分.考试结束后,小明共得23分.他想知道自己做错了几道题,但只记得未答的题的数目是个偶数.请你帮助小明计算一下,他答错了几道题?
练习2:一本书中间的某一张被撕掉了,余下的各页码数之和是1133,这本书有 页,撕掉的是第 页和第 页.
练习3:有8只盒子,每只盒内放有同一种笔.8只盒子所装笔的支数分别为17支、23支、33支、36支、38支、42支、49支、51支.在这些笔中,圆珠笔的支数是钢笔的支数的2倍,钢笔支数是铅笔支数的,只有一只盒里放的水彩笔.这盒水彩笔共有 支.
练习4:元旦前夕,同学们互送贺年卡。每人只要接到对方贺年卡就一定回赠贺年卡,那么送了奇数张贺年卡的人数是奇数还是偶数?
〖经典例题〗
例7、假设n盏有拉线开关的灯亮着,规定每次拉动“n-1”个开关,能否把所有的灯都关上?请证明此结论,或给出一种关灯的办法。
〖巩固练习〗
练习1:现有1999
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