五年级上学期分数意义与分数应用习题.docVIP

五年级（上） 题6.0 月 日 姓名： 时间： 开始： 时 分 结束： 时 分 一、填空。 1.里面有（ ）个，1里面有（ ）个，它再加上（ ）个就是最小的质数。 2.分母是10的最简真分数有（ ），它们的和是（ ）。 3.3千克食盐平均分成8袋，每袋是这些食盐的（ ），每袋食盐重（ ）千克。 4.18的因数有（ ），24的因数有（ ），18和24的因数有（ ），18和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5. 的分子和分母都加上（ ），这个分数就变成了最简分数。 6.2＝1＝＝2 7.在○里填上“”、“”或“=”。 ○ ○ 1○2 8.一个最简分数，它的分子分母相乘的积是25，这个分数是（ ）。 9.写出两个比大又比小的分数是（ ）和（ ）。 10.a是非零自然数，当a（ ）时，是真分数，当a（ ）时，是假分数，当a是（ ）时，是可以化成整数的假分数。 二、判对错。 1.分子小于分母的分数一定是最简分数。（ ） 2.分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（ ） 3.大于而小于的分数有无数个。（ ） 4.约分是将将较大的分数化成较小的分数。（ ） 5.假分数的分子都比分母大。（ ） 三、选择题。 1.与相等的分数是（ ）。 A. B. C. 2.如果假分数，是真分数，那么（ ）。 A.x7 B.x=7 C.x8 3.当一个分数的分子是分母的倍数时，这个分数实际上是个（ ）。 A.一定不是整数 B.整数 C.真分数 4. 小强去小刚家，半路上在一个书摊上看了一会儿书，然后到小刚家和小刚玩了一会儿，才直接回到家。下面（ ）图准确地反映了小强的行为。 5.13、26和52的最小公倍数是（ ）。 A.13 B.26 C.52 四、基本计算。 1.把下面各组分数通分。 和 和 2.把下面各分数约分。 3.把下面各分数先化简再改写成带分数。 4.比较大小后填空。 （1）、和 ( )( )( ) （2）、和 ( )( )( ) （3）、5和6 ( )( )( ) （4）、和 ( )( )( ) 五、解决问题。 1.小明从学校到车站用了小时，从车站回学校用了小时，他哪次走得快？ 2.小强做种子发芽试验，他种了25粒种子，没有发芽的有5粒，发芽的种子数占种子总数的几分之几？ 3.两个工程队共同开凿一条隧道，甲队开凿300米，乙队开凿250米，正好修完。两队各修这条路的几分之几？ 4.繁华小学五年级师生128人去郊游，现有两种租车的方式： 第一种：大客车每天每辆租金800元，每车限坐44人； 第二种：小客车每天每辆租金360元，每车限坐21人。 请你设计一种最省钱的租车方式。 5.客货两车分别从A、B两城相向而行，货车每小时行62千米，客车每小时行75千米，相遇时，客车比货车多行30千米。A、B两城相距多少千米？ 6.某班学生列队，如果每排3人，就多出1人；如果每排5人，就多出3人；如果每排7人，就多出2人。这个班至少有多少人？