2.1分数及除法.pptVIP

1、如果把下列各图形的总体用1表示，那么请用分数表示下列各图形中的涂色部分。 2、下图中，蓝色轿车占全部轿车的几分之几？ 在用分数表示整数除法的商时，要用除数作分母，被除数作分子．反之，一个分数也可以看作两个数相除，分数的分子相当于除法中的被除数，分母相当于除数，分数线相当于除号。即： 一般地，两个正整数相除的商可以用分数（fraction）表示。 即p÷q= （p，q为正整数）。读作q分之p。 分数与除法有些什么关系，大家清楚了吗？我们一起来回顾一下 。 * * 姚明的身高是226厘米，体重是134千克； 巴特尔的身高是210厘米，体重是130千克. 小明和小杰谁更高？谁更重呢？ 想一想 把一个蛋糕看成一个总体，将它平均分成8份，其中一份蛋糕可以用___（几分之几)来表示？小杰、小明和小丽每人各吃了1份，共吃了8份中的__份，即三个人共吃了蛋糕的___；还剩下5份，就是原蛋糕的_____(几分之几） 3 想一想 一纸盒中装有16块大小相同的蛋糕，将它们看成一个总体，以2块为1份，平均分成8份，每份就是这盒蛋糕的几分之几呢？ 看一看 如图，将一个橙子平均分给4个人，就是将1个橙子平均分成4份，每个人分得4份橙子中的1份，用分数表示就是多少呢？ 看一看 将2个（大小相同的）橙子平均分给4个人，每人从2个橙子中各得几分之几呢？ 也就是每个人分得1个橙子的几分之几呢？ 练一练 练一练 看一看 如图，将一个橙子平均分给4个人，就是将1个橙子平均分成4份，按照除法的意义该如何列式呢？ 1÷4 讲一讲 被除数÷除数＝ 讲一讲 分数与除法之间有哪些联系？ 想一想 　 联系 区别 除 法 被除数 除号 除数 　 分 数 　 　 　 　 分子 分数线 分母 是一种运算 是一种数，也可看做两数相除 想一想 分数与除法的联系与区别 １、用图下面的分数表示图中红色部分与整体的关系，对不对？为什么？ １２ （ ） √ １３ （ 　） ７10 （ ） √ 2５ （　） × × 练一练 2、用分数表示下列除法的商： （1）2÷5= （ ） 5 （2）10÷3= 10 （ ） （3）8÷4= （ ） （ ） （5）9÷1=（ ） （4）13÷15=（ ） （6）a÷b=（ ）（a、b都是正整数） 2 3 8 4 13 15 a b 9 3、把下列分数写成两个数相除的式子: （1） ３４ ＝３÷（　） （2） ９２ ＝（　）÷２ （3） 7 11 ＝（ ）÷（ ） （4） 10５ ＝（　　　） （5） 4 =（ ） （6） a b =（ ）（a、b是正整数） ４ ９ 7 11 10÷5 4÷1 a÷b 4、选择： 1、下列等式成立的是（ ） (A) 3÷4= ４３ (B) 　　 =4÷7 ４７ (C) m÷n= ｍｎ (D) 　　　＝6÷5 ５６ 2.下列说法正确的是( ) (A) 和1÷2都表示一个数; １２ (B) 一条线段分成7段，其中的3段是 这条线段的 　;　　 ３７ (C) 分数可以看作是两个正整数相除 B C 5、应用题: 某工厂购买了55吨煤，计划在12天用完，平均每天用几吨煤？（结果用分数表示） 讲一讲 作业 练习册 习题2.1 *