20152016学年 浙科版必修三 高等动物的内分泌系统与体液调节(全课时) 课件 (13张).pptVIP

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20152016学年 浙科版必修三 高等动物的内分泌系统与体液调节(全课时) 课件 (13张)

* 第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节 * * 新春开学,学生们又开始投入紧张而繁忙的学习中,不经意间,校园里也多了一张张长着小痘痘的脸蛋,无论男生女生,到了青春期,这红红痒痒的“痘痘”就会不时地蹦出来,于是“战痘”成为他们的热门话题。 皮肤科的专家说,几乎每个学生在青春期都会发生不同程度的痤疮,这主要与人体的内分泌或者说激素水平发生变化有关,可以说是正常的生理变化。 * 谈谈你认识的内分泌腺和相关激素 垂体 甲状腺 肾上腺 胰腺 卵巢(女性) 睾丸(男性) * 内分泌细胞比较集中:垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、 胰岛、胸腺、甲状旁腺、松果体等 内分泌细胞比较分散:如胃、肠、肾中的内分泌细胞 一、人体内分泌系统: 兼有内分泌作用的细胞:下丘脑的神经细胞 1、 包 括 2、什么是激素? ①在一定刺激作用下由内分泌腺和细胞产生 ②通过体液运输 ③作用于特定的器官(靶器官),调节其生命活动 * 侏儒症 鲍喜顺——2米38 巨人症 思考: 以下患者有哪种激素 异常所引起的? * 二、下丘脑与垂体 调节 * 三、甲状腺调节发育与代谢 阅读课本P36-37页,整理出与甲状腺激素相关内容, 整理到学案的思维导图上 * 呆小症 幼年分泌过少 常见甲状腺激素分泌异常疾病: 甲亢 成年分泌过多 甲状腺肿 成年分泌过少 * 实验组 对照组 实验结论—— 甲状腺激素的作用: 促进生长发育 探究甲状腺激素的功能 含甲状腺激 素的自来水 不含甲状腺激 素的自来水 根据以下所给的实验材料设计实验过程: 体长2-3cm的蝌蚪20-30尾,甲状腺素片, 直径10-15cm 的玻璃培养缸2个,米尺,自来水 ——饲喂法 * 实验结论——甲状腺激素的作用: 促进物质和能量代谢 提高神经系统的兴奋性 探究甲状腺激素的功能 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 食欲不振 行动呆笨 精神萎靡 ——摘除法 * 内分泌腺 外分泌腺 内分泌腺与外分泌腺的比较: 特点: 内分泌系统是分散在体内的一些无管腺和细胞。 * * 肢端肥大症 面容粗陋,头痛乏力,多汗,腰酸背痛,手足增宽增大

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