吉安市高中教师实验技能竞赛物理试题.docVIP

试卷（A） 考试时间：20分钟 分值：25分 实验1：估测滑块与纸带间的动摩擦因数（10分） 提供的器材：长木板、弹簧测力计、滑块(带挂钩)、纸带（长约50厘米、宽10厘米）、图钉。 要求： （1）简要写出实验的操作步骤： （2）用字母代表所测的量写出动摩擦因数的表达式，并计算出测量结果。 实验2：照明电路设计（15分） 提供的器材： 干电池、小电珠、单刀双掷开关2个、导线若干。 假如你是电工，要在自己的房间安装一盏电灯，请用提供的器材模拟设计一照面电路。要求：进房门时只要按开关，电灯就亮。睡在床上后手按床头开关，电灯就熄灭。反之，当你再按床头开关时，电灯又亮，出门时再按门边开关，电灯又熄灭。请你选用所给器材完成： 在右边空白处画出你设计 的电路原理图。 按你设计的原理图将实验 器材连成实际电路，并验证能否达到 控制要求（本操作要监考老师验证后 评分）。 试卷（B） 考试时间：20分钟 分值：25分 实验1：估测弹簧测力计上弹簧的劲度系数（10分） 提供的器材：弹簧测力计、毫米刻度尺、钩码。 要求： （1）简要写出实验的操作步骤： （2）用字母代表所测的量写出劲度系数的表达式，并计算出测量结果。 实验2：照明电路设计（15分） 提供的器材：灯泡（220V25W）、灯头、开关、导线若干、插头（2个）、插座、螺丝刀等。 要求： （1）请按电路图完成安装； （2）通电能正常工作。 试卷（C） 考试时间：20分钟 分值：25分 实验1：估测当地的重力加速度（10分） 提供的器材：铁架台、电火花打点计时器、纸带、重锤、米尺、秒表等。 要求： （1）简要写出实验的操作步骤： （2）用字母代表所测的量写出重力加速度的表达式，并计算出测量结果。 实验2：照明电路设计（15分） 提供的器材：灯泡（220V25W、带灯头与导线）、灯泡（220V40W、带灯头与导线）、灯泡（220V100W、带灯头与导线）、电阻箱、导线若干、电源电压为440伏（假设）。 要求： （1）假设提供的电源电压为440伏，请将提供的器材设计一照明电路，使三盏灯都能正常发光且额外损耗功率最小，画出你设计的电路图。 （2）将器材按电路图连线（不需计算额外电阻的值，也不需接上电源）。 试卷（A）参考答案与评分标准 实验1：（写到步骤得5分，写到表达式得3分，计算对测量结果数据得2分）。 实验步骤：①按图（a）水平拖动纸带，有f=F1；②按图（b）竖在悬挂木块，有FN=G=F2；③将测得数据代入μ=f/FN得结果为μ=__F1/F2_______=________ 实验2：（1）电路原理图（8分） （2）连线正确（7分） 试卷（B）参考答案与评分标准 实验1：(主要步骤正确得8分，写出表达式得并计算出结果的2分) 实验步骤：（1）用毫米刻度尺量出弹簧秤背板上全量程刻度的长度x；（2）将弹簧秤的量程F（N）除以全量程刻度的长度（m）即得弹簧的劲度系数K(N/m)。 K =F/x=__________。 实验2：现场观察连线正确得10分，通电后正常发光的5分。 试卷（C）参考答案与评分标准 实验1：(主要步骤正确得5分，写出表达式得3分，计算出结果的2分) 实验步骤：（1）按实验要求组装器材；（2）手提纸带末端，接通打点计时器，释放纸带；（3）从纸带上量取第一点至某一计时点的距离h(m)，并计算出这段距离对应的时间t(s)；（4）根据h=1/2gt2计算出重力加速度g的值 220V25W 实验2：画图正确得8分，连线正确得7分。 220V100W 220V40W R 440V 2010年吉安市高中物理教师实验技能竞赛操作题 学校：________________________ 姓名________ 编号____ 密　　　　　封　　　　　线 （b） F2 （a） F1