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大专辨论赛自由辩论主要辞格研究——从关联实际的视角
中文摘要
本文拟共4章,旨在前人研究的基础上,从关联理论的角度去研究辩论赛中
的主要辞格。以求更加深刻具体地认识关联理论。
第1章介绍前人对辩论赛的研究成果,其中包括非语言学方面的研究和语言
学方面的研究;指出国内外对辩论赛研究的优缺点;本文研究的内容、目的,方
法及意义。
第2章主要是从修辞学辞格的角度,采用统计分析的方法,统计分析近十年
来国际大专辩论赛中自由辩论辩词的辞格运用情况,总结出运用次数较多的辞
格,并从辞格特点的角度来分析运用辞格所收到的辩论效果,说明自由辩论频繁
使用该辞格的原因。
第3章运用关联理论来审查反问句、设问句和引用的关联性。首先总结自由
辩论辩词的关联度特点。辩手们主要是从获得较大语境效果来考虑辩论的关联
性,而较少考虑听话者为此付出的理解与应答所需的心力大小。听话人理解话语
的目的就是寻找对自己的语境假设来说是关联的信息,而说话人会利用话语去制
约听话人对关联信息的寻找。辩论中人们会用很多技巧去达成这一目的,辞格运
用就是其中一种,反问句的关联度最高,设问句次之,引用最后。第一部分主要
谈反问句的关联性。探讨了反问句在自由辩论中频繁出现的原因,同时分析了反
问句在自由辩论中的语用功能,以及辩手们如何通过重构关联性来应对反问句。
第二部分主要谈设问句的关联性。区分了四种不同的最佳关联性设问句。说明了
设问句与最佳关联性约束之间的关系。最后总结了辩手们通过最佳关联性重构来
应对设问句的途径。第三部分主要是谈引用的关联性。从寓义和显义的角度展开
讨论,说明了运用“引用”的原因。并讨论了自由辩论中所引语句的两种语义和
作用。最后在此基础上探讨了辩手们如何更好地应对引用句。
第4章总结文章的主要观点,并指出文章的优缺点等。
关键词:自由辩论辞格反问设问 引用 关联
Abstract
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