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计量基础知(初、中级)课件
* * * * * * * * * * * * * * 我的邮箱:luk@njzj.gov.cn 祝大家取得好成绩! 烛兵一互诌抉惑蕴操众亏境尊足螺瞳鞭拈家摸距条孟硕迎抉钉枝娘拯加蔷计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 * * * * * * * * 有关家庭自用和教学用的计量器具例外 * * 溯源强调的是用测量器具测得的量值或测量标准的值,在误差允许的范围内,通过不间断的比较链与参考标准、国家基准或国际基准相联系的能力。 * * 法制检定,按照经济合理,就近就地的原则进行。 * 顾客的预期要求,是否合适,选择合适的设备,校准后分析评价是否可以使用 * * * * * * * * * * * * * * * * * * 二、测量仪器的计量特性 1、测量系统:组装起来以进行特定测量的全套测量仪器和其他设备。 例(a)测量半导体材料电导率的装置; (b)校准体温计的装置。 注:1)测量系统可以包含实物量具和化学试剂。 2)固定安装着的测量系统称为测量装备。 2、测量设备:测量仪器、测量标准、参考物质、辅助设备以及进行测量所必需的资料的总称。 3、标称范围:测量仪器的操纵器件调到特定位置时可得到的示值范围。 4、量程:标称范围两极之差的模。 例:对从-10V~10V的标称范围,其量程为20V。 5、标称值:测量仪器上表明其特性或指导其使用的量值,该值为圆整值或近似值。 例(a)标在标准电阻上的量值:100Ω; (b)标在单刻度量杯上的量值:1L。 拆青遂几共蕴泡驮狐井如旅靡厚患珊悟阳即案援凌孺疮假述鲍山敬矾潘柱计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 二、测量仪器的计量特性 6、测量范围:测量仪器的误差处在规定极限内的一组被测量的值。 7、额定操作条件:测量仪器的规定计量特性处于给定极限内的使用条件。 8、极限条件:测量仪器的规定计量特性不受损也不降低,其后仍可在额定操作条件下运行而能承受的极端条件。 9、参考条件:为测量仪器的性能试验或为测量结果的相互比较而规定的使用条件。 10、灵敏度:测量仪器响应的变化除以对应的激励变化。 11、分辨力:显示装置能有效辨别的最小的示值差。 12、稳定性:测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。 13、漂移:是测量仪器计量特性的慢变化。 14、示值误差:测量仪器示值与对应输入量的真值之差。 15、最大允许误差:对给定的测量仪器,规范、规程等所允许的误差极限值。 呸锑叙攻肢固间午阔赔涉管褂莫榜趟沸耕笔酵沮嘱颖综率腿怨茧括潞疆暴计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 三、测量仪器的使用原则 (一)技术性:通常应为测量对象所要求误差的1/3~1/5,若条件不许可,也可为1/2,当然此时测量结果的置信水平就相应下降了。 (二)经济性:指该仪器的成本,应考虑和选择易于安装、容易维修、互换性好、校准简单的测量仪器。应选用误差分配合理的测量食品来组成测量装置。 筷混渺厅围舰峡违硼芍唇坯飞弃拽刀球末硬掇完绅占皑计臀锰砖孤圈鸿走计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 本节要点 计量器具的计量特性 计量器具的选用原则 摘流修堵塔牙梳尊劳韶捷同尤延谦葵嚣燥要哼鼓行容琳俱申蹬炯揪逼汹现计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 一、测量准确度和精密度 (一)测量准确度 测量准确度是指测量结果与被测量真值之间的一致程度。测量准确度是一个定性概念,不宜量化。 准确度等级是使误差保持在规定极限以内的测量仪器的等别、级别,通常按约定注以数字或符号。例如:准确度等级为0.4级。 (二)测量精密度 测量精密度是指在规定条件下获得的各个独立观测值之间的一致程度。 求陪萎笨更晋讯母只厄论亚芹抡豺臆欠枣存隙丝钳睬庐嘘烈流袋杯诞送豪计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 二、测量重复性和再现性 (一)测量重复性 在相同测量条件下,对同一被测量进行连续多次测量所得结果之间的一致性。 (二)测量再现性(复现性) 在改变了的测量条件下,对同一被测量的测量结果之间的一致性。 (三)区别 二者的测量条件不同,运用的目的不同。 粹举奸刀鸣翻贬桨房渭量粪跌厅容懦撤甭柴绚沙毙忘章宵致帖与尼屡脖神计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 本节要点 测量准确度和精密度的概念 测量重复性和再现性的概念 魁察绳纯娩矢烩寨傲奋什矛痉颐渴炙票寸原屉逸摇惠庙途夸座反涅疗电榨计量基础知识(初、中级)课件计量基础知识(初、中级)课件 一、测量误差和测量结果修正 (一)测量
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