第一章 学前卫生 师范类.ppt

（三）学前儿童眼睛的特点与保健 1、五岁以前有生理性远视 2、晶状体有较好的弹性 3、预防常见眼病 ①色盲 ②夜盲症 ③小儿斜视要早治疗 ④早发现弱视 4、预防眼外伤 ①迷眼 ②钝挫伤 ③刺伤、划伤 5、进行视觉监测 十、学前儿童听觉器官的发育特点与保健 （一）耳的结构和功能 耳可分为外耳、中耳、内耳三部分。 听觉的产生： 声波振动鼓膜则带动听小骨，听小骨把声音放大并传向内耳。内耳感受声音，将神经冲动传入大脑听觉中枢，产生听觉。 （二）学前儿童听觉器官的发育特点与保健 1、耳廓易生冻疮 2、外耳道易生疥 3、易患中耳炎 4、对噪声敏感 5、警惕耳药物中毒 3岁前的幼儿听神经娇嫩，容易受到药物的影响。 据调查，10个因药物致聋的其中有8个是因为用了庆大霉素。 耳药物致聋的孩子家长和教师要注意： ①家族中有因药物致聋的人，带孩子看病时要搞清楚家族病史。 ②不要有病乱投医。 ③如果发生耳药物致聋，最初的症状是有耳鸣，嘴唇发麻，要立即看医生，请医生进行调整。 6、听力监测 家长不要相信“贵人语迟”，如果孩子说话晚一定要去检查。 特别是孩子发高烧之后，得中耳炎或者腮腺炎后，一定要给孩子测听力。如果听力下降，应该早治疗，早干预。 （一）神经系统的结构和功能 八、学前儿童神经系统的特点与保健 神经系统 脑：大脑、小脑。延髓 脊髓：接受刺激、传导功能 脑神经：支配头部 脊神经：支配躯干、四肢 植物神经：支配内脏（分交感神经和副交感神经） 中枢神经 周围神经 1、神经系统的组成 大脑：具有感觉、语言、运动等多种神经中枢，调节人体多种生理活动。 小脑：使运动协调、准确，维持身体平衡。 脑干：有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位。 交感神经兴奋——抑制各器官的运动及内分泌腺的分泌 副交感神经兴奋——加强各器官的运动及内分泌腺的分泌 3、神经系统的基本活动方式——反射 反射是指在中枢神经（包括脑和脊髓）参与下，机体对刺激做出的反应。 反射分为非条件反射和条件反射。 4、大脑皮层活动的基本规律 2、神经细胞的结构 胞体：里面有细胞核，起到营 养细胞的作用。 树突：接收信息。 轴突：传导信息。轴突外面包裹 着髓鞘，起绝缘作用。 神经末梢：传递信息。 ①优势原则： 优势原则是指人们在工作或学习时，大脑皮层中经常有一个占优势的“兴奋灶”，它能把与之有关的刺激都吸收到这一方面来，而其它邻近部位则处于抑制状态。 ②镶嵌式活动原则： 原苏联生理学家用狗来研究思维活动的规律：在大脑皮层不同的区域按上很多灯泡，给它不同的刺激,不同部位的灯泡就闪亮，不断变换刺激，灯泡交替闪亮，就好像镶嵌在皇冠上的珠宝一样，所以叫镶嵌式活动原则。 ④动力定型： 若一系列的刺激，总是按照一定的时间、一定的顺序，先后出现，当重复多次以后，这种顺序和时间就在大脑皮质上“固定”下来，有了规律。每到一定时间，大脑就“知道”下面该干什么，提前做了准备。这种大脑皮质活动的特性就叫“动力定型”。 建立动力定型以后，脑细胞能以最经济的消耗，收到最大的工作效果。 （二）学前儿童神经系统的特点与保健 1、神经系统发育迅速：①脑细胞数目的增长②神经髓鞘化 2、容易兴奋、容易疲劳 3、需要较长的睡眠时间休息 刚出世的新生儿，除了吃奶，几乎全处于睡眠中 1—6个月，每日需要睡眠16—18小时； 　 7—12个月，14—15小时； 　 1—2岁，13—14小时； 　 2—3岁，12小时； 　 5—7岁，11小时。 4、脑细胞的耗氧量大 神经系统的耗氧量较其他系统高。在神经系统中，脑的耗氧量最高，儿童脑细胞的耗氧量约为全身耗氧量的50％。充足的氧气是维持儿童脑细胞正常活动的基本条件。 在日常饮食中，我们可以多吃淡水鱼（大尾鱼）补充脑黄金。在烹饪的时侯尽量清蒸或者煮食。注意不要把鱼头扔掉。 除此之外，各种坚果（核桃、榛子等）含有脑黄金（DHA），可以做成酱或者碾成末，有助于孩子的消化，从而增加体内的DHA。 5、营养与脑健康 6、千万不要让孩子沾酒： 让孩子沾酒，孩子容易出现全身抽搐、昏睡，甚至出现慢性酒精中毒，诱发中毒性脑病。 酒还可以诱发低血糖，出冷汗、脸色煞白。 另外，喝酒容易出现饮食不全面，造成贫血，影响大脑的发育。 7、精神发育监测 第二节学前儿童生长发育的规律及其影响因素 1、生长发育既有连续性又有阶段性。 各年龄期按顺序衔接，不能跳跃，前一年龄期的发育为后一年龄期的发育奠定必要的基础。身体各