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课时跟踪检测(二十七) 平面向量的基本定理及坐标表示
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.如图,在平行四边形ABCD中,E为DC边的中点,且=a,=b,则=( )
A.b-a B.b+a
C.a+b D.a-b
解析:选A =++=-a+b+a=b-a.
2.(2015·青岛二模)若AC为平行四边形ABCD的一条对角线,=(2,4),=(1,3),则=( )
A.(-1,-1) B.(3,7)
C.(1,1) D.(2,4)
解析:选A 由题意可得==-=(1,3)-(2,4)=(-1,-1).
3.(2015·广东六校联考)已知向量a=(5,2),b=(-4,-3),c=(x,y),若3a-2b+c=0,则c=( )
A.(-23,-12) B.(23,12)
C.(7,0) D.(-7,0)
解析:选A 由题意可得3a-2b+c=(23+x,12+y)=(0,0),所以解得所以c=(-23,-12).
4.(2015·洛阳一模)已知向量a=(1,3),b=(-2,1),c=(3,2).若向量c与向量ka+b共线,则实数k=________.
解析:ka+b=k(1,3)+(-2,1)=(k-2,3k+1),因为向量c与向量ka+b共线,所以2(k-2)-3(3k+1)=0,解得k=-1.
答案:-1
5.若三点A(1,-5),B(a,-2),C(-2,-1)共线,则实数a的值为________.
解析:=(a-1,3),=(-3,4),
据题意知,4(a-1)=3×(-3),即4a=-5,
a=-.
答案:-
二保高考,全练题型做到高考达标
1.已知在ABCD中,=(2,8),=(-3,4),对角线AC与BD相交于点M,则=( )
A. B.
C. D.
解析:选B 因为在ABCD中,有=+,=,所以=(+)=×(-1,12)=,故选B.
2.已知向量a,b不共线,c=ka+b(kR),d=a-b,如果cd,那么( )
A.k=1且c与d同向 B.k=1且c与d反向
C.k=-1且c与d同向 D.k=-1且c与d反向
解析:选D 由题意可得c与d共线,则存在实数λ,使得c=λd,即解得k=-1.c=-a+b=-(a-b)=-d,故c与d反向.
3.如图,在OAB中,P为线段AB上的一点,=x+y,且=2,则( )
A.x=,y=
B.x=,y=
C.x=,y=
D.x=,y=
解析:选A 由题意知=+,又=2,所以=+=+(-)=+,所以x=,y=.
4.设向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向线段首尾相连能构成四边形,则向量d=( )
A.(2,6) B.(-2,6)
C.(2,-6) D.(-2,-6)
解析:选D 设d=(x,y),由题意知4a=(4,-12),4b-2c=(-6,20),2(a-c)=(4,-2),又4a+4b-2c+2(a-c)+d=0,所以(4,-12)+(-6,20)+(4,-2)+(x,y)=(0,0),解得x=-2,y=-6,所以d=(-2,-6).
5.已知平行四边形ABCD中,=(3,7),=(-2,3),对角线AC与BD交于点O,则的坐标为( )
A. B.
C. D.
解析:选D =+=(-2,3)+(3,7)=(1,10).
==.
=.
6.在ABC中,点P在BC上,且=2,点Q是AC的中点,若 =(4,3),=(1,5),则=________.
解析:=-=(-3,2),
=2=(-6,4).
=+=(-2,7),
=3=(-6,21).
答案:(-6,21)
7.(2015·北京东城模拟)如图所示,在ABC中,点O是BC的中点,过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m,=n,则m+n的值为________.
解析:连接AO,则=(+)=+.
又M,O,N三点共线,
+=1,即m+n=2.
答案:2
8.P={a|a=(-1,1)+m(1,2),mR},Q={b|b=(1,-2)+n(2,3),nR}是两个向量集合,则P∩Q等于________.
解析:P中,a=(-1+m,1+2m),
Q中,b=(1+2n,-2+3n).
则得
此时a=b=(-13,-23).
答案:
9.平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).
(1)求满足a=mb+nc的实数m,n;
(2)若(a+kc)(2b-a),求实数k.
解:(1)由题意得(3,2)=m(-1,2)+n(4,1),
所以解得
(2)a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),
由题意得2×(3+4k)-
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