《小学生口腔保健》PPT课件.pptVIP

1了解口腔及牙齿状况 2小学生的口腔特点 3小学生易发生的口腔疾病及治疗 4如何预防口腔疾病 了解口腔状况 口腔具有温度、湿度、营养、不同氧气环境、酸碱度，是各种微生物居住的天堂。口腔中含有300多种微生物，其中长期定居的就有20多种。口腔是人体第一道对外开放的大门。从一个人出生后几个小时起就有细菌进入口腔。守护好这道大门，口腔疾病可以大大减少。 了解牙齿及其作用（一） 牙齿的作用 牙齿的结构 了解牙齿及其作用（三） 一 有利于儿童的生长发育 二 有利于恒牙的萌出及牙列的形成 三 有利于发音及保护心理 小学生的口腔状况 乳恒牙交替期，颌骨和牙弓的主要发育时期，此期直接关系到将来新长的恒牙是否能排列的整齐、是否有畸形以及是否能建立正常的恒牙合关系 龋病，牙龈炎高发期，保持牙列的完整是十分重要的，可以说将终生受益 小学生易发生的口腔疾病及治疗 1 龋病 2 牙髓病及根尖病 3 牙周组织疾病 4 牙外伤 小学生易发生的口腔疾病 1龋病 世界卫生组织WHO将肿瘤、心血管病、龋病列为人类三大重点防治疾病 原因 小学生易发生的口腔疾病 小学生易发生的口腔疾病 小学生易发生的口腔疾病 3 牙周组织疾病 小学生易发生的口腔疾病 牙龈炎的症状包括：牙龈红肿、触痛、龈乳头圆钝、刷牙时很容易出血。 小学生易发生的口腔疾病 原因 牙菌斑：细菌性斑块，细菌团。附着紧，难清除。口腔中不能被水冲去或漱掉的，刷牙可。 软垢：疏松地附着牙面、修复体表面、龈缘处地软而粘地沉积物，细菌，食物碎屑肉眼可见，有力漱口或用水清洗即能去除。 牙石：沉积在牙面或修复体上的已钙化的或正钙化的菌斑及软垢，由唾液或龈沟液中的矿物盐逐渐沉积而成。形成后不易去除。刷牙不能。 小学生易发生的口腔疾病 如何防治 １保持口腔卫生，教育孩子养成早晚刷牙，饭后嗽口的习惯，使牙齿及牙周保持清洁。 ２定期检查，及时清除牙垢，刮去牙石，以解除对齿龈及牙周的不良刺激。3 常吃黄瓜、生萝卜、水果等硬食，这些不但增加了营养，而且使牙齿、齿龈受到磨擦锻炼，促进牙周血液循环。 4 补充足够的维生素Ｃ，防齿龈出血感染。　 5 锻炼身体，增加抗病能力。 6 牙周病及时治疗，防止并发症发生。 小学生易发生的口腔疾病 4 牙齿外伤 小学生易发生的口腔疾病恒牙外伤的治疗和紧急措施 冠折的紧急处理牙齿折断快速去医院 折断的断片找到牙齿断片，放在清水中 可用粘结剂和复合树脂将断片粘结、复位。 立即寻找牙科诊所 小学生易发生的口腔疾病脱出牙的紧急处理 脱出恒牙如果进行适当的紧急处理，将有可能存活。 找到牙齿，捡起（手捏冠方） 如果牙齿已污染，将其用冷的流动水冲洗，10秒，复位 如果不能立即复位，应放在牛奶中或保存在嘴里 立刻寻求牙科急诊处理 小学生易发生的口腔疾病 许多不良的习惯会对正在发育的孩子牙齿带来不良的后果。 经常吃手指、吐舌头或咬铅笔 常咬下唇的儿童 儿童常用手或胳膊垫在一侧脸下睡觉 偏侧咀嚼儿童 扁桃腺肿大或鼻腔不通畅，常用口呼吸 如何预防口腔疾病 建议：孩子牙齿的保护主要取决于家长的爱牙观念，儿童的自控能力差，需要家长们的关心和督促。 如何预防口腔疾病 刷牙的目的，清除牙菌斑、软垢、食物残渣， 保持口腔卫生，保持牙齿和牙周健康。有效刷牙就是达到以上目的的刷牙。 牙刷 如何预防口腔疾病 牙刷的好坏只于它的毛质。过去用的是动物毛，现在用的是聚脂尼龙丝。对牙刷毛的要求是： 1.表面光洁度好。 2.粗细适中，细了易变形，粗了则易损伤牙齿及牙龈，而且弹性不好。 3.刷毛选用2～3排，每排3～4束毛，刷头应较短窄，毛束间有适当的距离，使之易冲洗及保持洁净。 4.刷毛的软硬要适中，而且要磨毛的。儿童应采用毛软一点的儿童牙刷。 如何预防口腔疾病 牙刷的消毒 清洁后在牙刷上加几滴肥皂水，数分钟后甩干再清洗，也可以插入双氧水中浸泡几分钟再清洗甩干。 目前我国使用的牙膏分为普通牙膏，含氟牙膏，药物牙膏。 如何预防口腔疾病刷牙可以机械的清除牙面堆积物和菌斑，并对牙龈有按摩作用 1 水平颤动刷牙法 如何预防口腔疾病正确的刷牙方法 ：水平颤动法 如何预防口腔疾病牙线的使用 漱口与刷牙的区别 　刷牙和漱口，都是我们用以保持口腔卫生的基本措施。但二者的效果，却有很大的差别。试验证明，如果早晨起床后进行正确的刷牙，可将口腔中的各种微生物减少80%，如果只漱口，仅能将口腔中的微生物减少15％。 做到饭后漱口，早晚刷牙。 如何预防口腔疾病氟化物的应用（3岁以上、低氟区） 涂氟 氟保护漆是瑞士伟瓦登特公司生产的含0.1%氟离子的双氟硅烷溶液，具有安全、有效、使用简便的特点，可作为儿童群体防龋的公共卫生措施。 如何预防口腔疾病