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四年级数学上册学习与评价（期末）(高敏) 一、认真思考，对号入座：（每空1分，共26分） 1、火星到太阳的距离是一个九位数，亿位上和千万位上都是2，百万位上是7，十万位上是最大的一位数，万位上是4，其余各位上均为0，这个数读作（ ），省略亿后面的尾数约为（ ）。 2、这些是小明写的日记中的一段话：我的学校并不大，只有700多人，我读的四（1）班有52人。我有一位同学叫李伟，他的身高大约135厘米，体重却有40千克。在这段话中画线部分的数中（ ）是近似数，（ ）是准确数。 3、在○里填上“”、“”或“=”。 54070600000○54700600000 60×12+60○60×13 4、一个多位数，省略万后面的尾数后约为40万，这个数最大是（ ），最小是（ ）。 5、连线。 6、把下面这些角分别填入适当的圈里。 91°,100°,89°,2°,75°,120°,134°,90°,62°,101°,178°,39°,99° 锐角 直角 钝角 7、与最大的六位数相邻的两个数是（ ）和（ ）。 8、 3060×40，可以先算( )乘( )的积，再在积的末尾添上( )个0，这样算比较方便。 9、右图中∠1=30°, ∠2=（ ） 10、已知A×B＝38640，那么(A×10)×B＝( )，(A×10)×(B÷10)=( )。???? 11、2时整，时针与分针夹角是（ ）度；6时整，时针与分针夹角是（ ）度。 12、□72÷58的商是一位数，□里最大能填（? ???）；如果商是两位数，那么□里最小能填（? ? ）。 1、直接写结果。（5分） 437-220＝ 12×600＝ 50×60＝ 120×7= 8×60= 420+90＝ 140×50＝ 100×4×7= 560×0= 73×20= 2、竖式计算。（带★的要验算）（18分） ★43×187 = 540×18= ★243÷27= 273÷64= 208×43= 460×90= 3、估算。（4分） 89×102 139×38 107×42 521×47 五、实践操作，妙手回春：（共6分） 1、过A点画直线的垂线和平行线。 · A 画一个平行四边形，使两组对边分别是5厘米和3厘米，并画出高。 用量角器画以A为顶点的角50°，以B为顶点的角70°，并使两条线相交与C点，再量一量角C是（ ）°。 六、走进生活，解决问题：（共31分） 1、神洲六号飞行速度约是474千米/分钟，它90分钟绕地球一圈。绕地球一圈飞行的路程大约是多少千米？（4分） 2、一辆汽车从甲地开往乙地，用6小时；返回时只用了4小时。这辆汽车返回时的速度是多少？（5分） 3、学校图书室要把4900本图书放入10个书架中,每个书架有5层.平均每层放了多少本图书?（4分） 4、新华书店为庆祝“六一”儿童节，买 4套儿童百科送1套。（5分） 每套45元 5、下面是某小学三个年级植树情况的统计表。（7分） 四年级 五年级 六年级 3月 95 100 105 4月 105 110 110 根据统计表信息完成下面的统计图，并回答下面的问题。（2分） 某小学春季植树情况统计图 （1）哪个年级春季植树最多？（1分） （2）3月份3个年级共植树（ ）棵，4月份比3月份多植树（ ）棵。（2分） （3）还能提出哪些问题？试着解决一下。（2分） 6、小明一家3口人星期天到肯德基用餐，每份套餐的价格如下图所示。（6分） （1）小明爸爸给小明50元钱，打算买3份套餐，请你帮小明想一想有几种购买方案并写出来。（3分） （2）请你帮小明计算出每种买法一共用去多少钱？（3分） 对话，让数学课堂绽放生命活力(高敏) 内容摘要：对话”作为一种交往关系，意味着平等介入；作为一种认知方式，意味着动态