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尊重他人是我的需要9
* 在一列火车上,一位母亲带着孩子坐在一位刚从 农村出来的孩子的对面,这个孩子刚刚考上了大学, 去城里的学校报到,他买了一听易拉罐饮料,因为 从来没有喝过,不知道怎么打开,就左瞧瞧、右看 看,也没有任何的办法喝到里面的东西。对面的母 亲看到了这个孩子的样子…… 这位母亲从包里拿出一听饮料,慢慢地拉开拉环 儿,喝了很小的一口。那位农村的孩子看了这位母 亲打开饮料的全过程,也学着拉开了罐子,喝到了 里面的饮料。那罐饮料就那样放在那里,那位母亲 没有再去喝它。 说出你心中的感动: 听了这个故事,你最想说些什么? 父子 小林因为交友不慎,他被一帮贪玩的同学影响了 学习。当父亲看到他的考试成绩后,紧皱着眉头, 大口大口抽烟。父亲没有打他,也没有骂他,但懂 事的小林能从父亲的眼神里读懂父亲的伤心和失望。 正是这种眼神促使小林改变自己,又成为同学中的 佼佼者。父亲开怀地笑了,说儿子是他的骄傲。小 林看着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己成功的 赞赏,他觉得那真是自己的幸福。 师生 小明上小学的时候,一次,他的叔叔帮他弄到了 一张某明星的签名。小明非常高兴,就复印了好多 张,想给同学们,但他又觉得这张签名来之不易, 就想了个办法,以每张两块钱的价格卖给了想要签 名的同学们。那些同学也如法炮制,复印之后再卖 给其他的同学,结果被校长发现了,并告诉了小明 的班主任郑老师,由他来处理。郑老师看到难过又 惭愧的小明,并没有批评他,而是晓之以理,告诉 他学校是学知识的地方,而不是做买卖的地方,并 说小明犯错误只是因为不知道这样的 行为是错误的,知错能改就行了。老 师的教育使小明知道了什么是对,什 么是错,更严格地要求自己。 朋友 爸爸妈妈又吵架了,小立很难过,很忧郁。上课 的时候总是走神,放学的时候也是一个人默默地回 家。她的朋友小南总是想办法接近她,逗她开心, 上课的时候提醒她好好听课。慢慢地,小立能够正 常生活和学习了。 根据这些故事,同学们请想一想 在自己的成长的过程中,有哪些人 非常重要?为什么?他们对自己曾 有过哪些帮助? 我们的自尊经常受到他人的呵护和关爱,我们 也有责任去关注他人的自尊,维护他人的尊严。 尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。 在上学路上,交通警察把小明叫到岗亭前,当众 批评他,因为他骑车撞了人却不肯道歉。他能怪人 家说话不客气吗? 在同学家里,同学冲小军皱眉头,因为他的脚 发出难闻的气味,实在让人受不了。他能怪同学 对他不礼貌吗? 走进商场,人们见到他都赶紧躲避,因为他光 着膀子,浑身是汗。他能怪人家嫌弃他吗? 走在街上,有人用责怪的目光盯着小刚,因为 他毫不在乎的随地吐痰。他能怪人家看他不顺眼 吗? 故事中的主人公会得到他人的尊重吗?为什么? 故事中的主人公没能得到别人的尊重只能怪他们 自己,因为他们的行为是一种不道德、不文明的行 为,也是一种既不尊重自己又不尊重他人的行为。 一个不懂得尊重他人的人是不可能得到别人真正的 尊重的,要得到别人的尊重,我们首先必须自己尊 重自己,同时也要尊重别人。 你自己有没有类似的表现?你知道在我们的身边, 还有哪些不尊重人的行为吗? 不尊重师长,辱骂同学,给他人起侮辱性的外号, 歧视他人的生理缺陷,捏造事实中伤他人,公布同 学的日记、隐私,不排队乘车,买东西时没有礼貌, 私自动他人的东西,上课随便说话,不完成作业, 大手大脚乱花钱,不尊重父母的劳动,不讲卫生, 不注重仪表,蓬头垢面,破坏公共财物,公共设施 等。 尊重他人,请让我们从身边的小事做起,请你 举出日常生活中的几个小例子。 尊敬师长,团结同学,讲究文明礼仪,爱护公共 财物、公共设施,两人一块进教室,让对方先进; 家中来了客人,我主动打招呼,双手献茶;别人谈 话,不要轻易打断:两个人谈话,不抢话尊重让我 学会了善于倾听。 *
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