医学心理学课件2008-30学时［PPT课件］.ppt

医学心理学;第一章 绪论 第二章 心理学基础知识 第三章 心理应激 第四章 心身疾病 第五章 变态心理与不良行为 第六章 心理评估 第七章 心理治疗与心理咨询 第八章 病人心理与医患关系;第一章 绪 论;???????? 第一节 医学心理学概述? 一、医学心理学的定义与研究任务 1.医学心理学的定义 医学心理学是医学和心理学相结合的交叉学科，是研究人体健康与疾病相互转化过程中心理因素所起的作用及其规律的科学。;2.医学心理学的研究任务 ①研究在各类疾病的发生、发展和变化过程中心理因素的作用规律； ②研究心理因素特别是情绪因素对身体各器官生理、生化功能的影响； ③研究人的个性心理特征在疾病发生和康复中的作用； ④研究如何通过人的高级心理机能，认知、支配或调节自身的生理机能，以达到治病、防病和养生保健的目的。; 医学模式是指一定时期内人们对疾病和健康的总体认识，并成为当时医学发展的指导思想。;2.医学模式的历史发展： ①神灵主义医学模式 ;中医阴阳五行学说 ;③生物医学模式 ;④生物-心理-社会医学模式： ;人类疾病死亡谱顺序的变化；;4.生物-心理-社会医学模式下的健康概念： ;一、心理学（Psychology）的定义 心理学是研究心理现象及规律的科学。; 二、心理学的研究对象：?;三、心理现象的实质;2.心理是人脑对客观现实的反映 （1）客观世界是心理的源泉； （2）心理是客观现实的主观映象。;四、心理学的历史发展 古希腊：亚里士多德《灵魂论》 春秋战国：管仲《心术》 1879年，冯特在德国莱比锡大学建立的第一个心理学实验室，标志心理学作为独立科学的诞生。 ; 心理学的学科分支 ;五、心理学的学科性质 ; 第二章? 心理学基础知识;第一节?? 认识过程;1954年，加拿大麦克吉尔大学的心理学家首先进行了“感觉剥夺”实验：实验中给被试者戴上半透明的护目镜，使其难以产生视觉；用空气调节器发出的单调声音限制其听觉；手臂戴上纸筒套袖和手套，腿脚用夹板固定，限制其触觉。被试单独呆在实验室里，几小时后开始感到恐慌，进而产生幻觉……在实验室连续呆了三四天后，被试者会产生许多病理心理现象：出现错觉幻觉；注意力涣散，思维迟钝；紧张、焦虑、恐惧等，实验后需数日方能恢复正常。这个实验表明：大脑的发育，人的成长成熟是建立在与外界环境广泛接触基础之上的。只有通过社会化的接触，更多地感受到和外界的联系，人才可能更多地拥有力量，更好地发展。;（二）种类 外部感觉：视、听、嗅、味、皮肤觉 内部感觉：动觉、平衡觉、内脏觉;特殊的感觉——痛觉 痛觉是人体的报警系统，痛觉的产生意味着人体受到了有害刺激，因此它可以帮助人们及时避开有害刺激，对人体有生物保护意义。与其他感觉相比，痛觉更易受心理因素的影响，如经验、注意力、情境的意义、暗示和个性等。 ;Date;二、知觉（perception） （一）概念： 知觉人脑对直接作用于感觉器官的事物整体属性的反映。 ;（二）种类： 时间知觉：对事物顺序性及延续性的知觉； 空间知觉：对事物大小、形状、方位、距 离及深度的知觉； 运动知觉：对事物位移速度及距离的知觉。 ;（三）特征： 知觉的选择性;知觉的整体性;知觉的理解性;知觉恒常性;（四）错觉：对事物错误的知觉;;;过去经验在人脑中的重新反映。 ;瞬时记忆（immediate memory）： 储存时间1s左右的记忆。;种类;遗忘 ;遗忘;艾宾浩斯遗忘曲线 ;前摄抑制（proactive inhibition）： 先学习的材料对以后学习的材料的干扰。;保持量 ;保持量 ;强烈的学习动机;A;思考题 ?;四、思维（thinking） （一）概念：人脑对事物间接的概括的反映。 ;（二）种类： 1.按照思维的凭借物： 动作思维 形象思维 抽象思维 2.按照思维的指向性： 聚合思维 发散思维 3.按照思维的方式： 习惯性思维 创造性思维 ;五、想象（imagination） （一）概念： 人脑对已有表象进行加工改造形成新形象的过程。;（二）种类： 1.无意想象：指没有预定目的，不由自主地产生的想象。 “梦是极端的无意想象” ;;2.有意想象：有目的，自觉产生的想象。 ①再造想象：通过别人的描述在自己的头脑中形成新形象的过程。 ②创造想象：是不依赖于现成的描述而在脑中独立地创造出新形象的过程; 3.幻想：