主要内容:一、 人际交往的基本观点二、大学生的人际交往三...【共享精品-ppt】.ppt

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主要内容: 一、 人际交往的基本观点 二、大学生的人际交往 三、人际交往中需要注意的几个关系;有趣的故事;案例分析:;;人际关系综合诊断量表 本量表共28个问题,每个问题做“是”(打√)或“否”(打×)回答。请你认真完成。然后参看后面的记分方法,对测验结果做出解释。 ? 1、关于自己的烦恼有苦难言。 是 否 2、和生人见面时感觉不自然。 是 否 3、过分羡慕和妒忌别人。 是 否 4、与异性交往太少。 是 否 5、对连续不断的会谈感到困难。 是 否 ;6、在社交场合感到紧张。 是 否 7、时常伤害别人。 是 否 8、与异性来往感觉不自然。 是 否 9、与一大群朋友在一起常感到孤寂或失落 是 否 10、极易受窘。 是 否 11、与别人不能和睦相处。 是 否 12、不知道与异性相处如何适可而止。 是 否 ;13、当不熟悉的人对自己倾诉他的生平遭遇以求同情时,自己常感到不自在。 是 否 14、担心别人对自己有什么坏印象。 是 否 15、总是尽力使别人欣赏自己。 是 否 16、暗自思慕异性。 是 否;;;; 一、交往与人生 1、人际交往的含义与分类 ;由于认识的角度不同,对人际交往类型有不同的划分方式。 ???? 根据交往的内容不同,划分为物质交往、精神交往和信息交往。物质交往是人们物质生活的需要,既包括人们在改造自然界中的物质转换,也包括人与人之间其他特定的物质交换、往来。精神交往则是人们精神生活的需要,包括思想、观念、科学、文化、制度模式等等的相互交流、相互影响、相互启发的过程。信息交往是人们在物质交往与精神交往中,语言、文字、图像、动作、表情等信息源的输送传递和反馈。 ;根据交往的媒介不同,划分为直接交往与间接交往。直接交往是交往双方借助于语言、表情等本身固有的属性进行的面对面的交往;间接交往是指交往双方借助某种身体之外的媒介进行的不见面交往。 ;根据联结交往主客体中介的性质不同,划分为正式交往与非正式交往。正式交往是在社会群体内部的个体之间的交往或群体代表之间的交往;非正式交往则是既不代表群体利益也不代表他人的私人间的交往。 ;根据交往主客体的层次划分为横向交往与纵向交往。横向交往指同辈、同级等同一层次的交往;纵向交往则是指上下级或代际之间的不同层次的交往。 ;根据交往的目的和心理不同,划分为道义性交往、实用性交往和利己性交往。道义性交往是一种基于共同理想、共同志趣和共同道义基础上的交往。古人说:道义相抵,过失相规,畏友也;缓急可供,生死可托,密友也;这是对道义而交的精彩概括。。实用性交往是一种以是否对自我有利的判断标准为出发点的交往方式。持这种交往方式的人信奉有用就是真理,把实惠作为人生的信条。利己性交往是一种以自我为中心,一切以自我为目的的交往方式。在这样的人看来,人与人之间除了赤裸裸的利害关系之外,再没有别的任何关系了,人生的目的只有一个,就是不惜一切代价获得更多利己的东西。 ;2.人际交???的特点 ;3.人际交往的功能 (1)人际交往的个体性功能是指 对个人生存和发展的影响作用,主要表现在以下三个方面: 第一,人际交往是促进个体社会化的主要途径。 第二,人际交往有利于健全的自我意识的形成和发展。 第三,人际交往有益于个体的身心健康。 ;(2)人际交往的社会性功能是指其对社会的存在和发展所产生的影响或作用。主要表现在: 第一,创造良好社会心理气氛,净化单位人际环境。 第二,增强群体合力,优化单位整体效应。 ;4.中国人的传统人际交往与现代人际交往 的区别 第一,交往的出发点不同。传统交往重宗亲关系,现代交往则呼唤着契约关系。 第二,交往的对象发生了变化。传统交往局限在熟人圈子,现代交往正在向社会上的陌生人扩展。 ;第三,维系人际关系的纽带不同。传统交往是以“人情”为主要维系纽带,现代交往则凸现了个人物质利益的需求。 第四,交往

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