虚拟学习社区实践共同体的教学行为分析-teaching behavior analysis of virtual learning community practice community.docxVIP

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2018-06-03 发布于上海
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虚拟学习社区实践共同体的教学行为分析-teaching behavior analysis of virtual learning community practice community

theteachingofvirtuallearningcommunityisbeingmoreandmoregetpeoplefavor,butitisbecauseoftheappearanceofthisnewteachingplatform,therearealsoalotofdisadvantagesintheteaching.Thisstudyaimstoprovidereferenceforteachers’andstudents’teachingandlearninginavirtuallearningcommunity.Keywords:Virtuallearningcommunity;communityofpractice;teacherbehavior;studentbehavior;interactivebehavior目录摘要............................................................................................................................................IAbstract........................................................................................................................................II第一章绪论...............................................................................................................................1第一节选题背景及问题提出...............................................................................................1一、选题背景.................................................................................................................1二、问题提出.................................................................................................................1第二节研究目的及意义.......................................................................................................2一、研究目的、内容.....................................................................................................2二、研究意义.................................................................................................................2第三节国内外研究现状综述...............................................................................................3一、虚拟学习社区研究综述.........................................................................................3二、实践共同体研究综述.............................................................................................4三、虚拟学习社区实践共同体研究综述.....................................................................5四、教学行为研究综述..............................................................................................